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    5．甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后，食物量与时间的关系，据图分析甲、乙、丙所含的主要营养成分依次是（　　）
    A．蛋白质、脂肪、淀粉B．脂肪、淀粉、蛋白质
    C．淀粉、蛋白质、脂肪D．蛋白质、淀粉、脂肪

    分析 蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

    解答 解：淀粉消化从口腔开始，蛋白质消化是从胃开始的，脂肪消化是从小肠开始的．小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪．最终蛋白质分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸．故甲是脂肪、乙是淀粉、丙是蛋白质．
    故选：B．

    点评 理解掌握淀粉、脂肪、蛋白质三大类有机物的消化过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人步入青春期的信号是（　　）
    A．身高迅速增加B．肌肉迅速增加
    C．脑的重量迅速增加D．各器官功能快速增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．哥哥患有病毒性肝炎，不久就传染给弟弟．从传染病流行的三个基本环节分析：
    （1）导致弟弟患病的传染源是哥哥．
    （2）对肝炎病人隔离治疗，这属于预防传染病一般措施中的控制传染源，对肝炎病人饮食用具进行消毒，这属于预防传染病一般措施中的切断传播途径，对肝炎病人周围的人进行接种疫苗，这属于预防传染病一般措施中的保护易感人群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．同学们想测定花生仁和核桃仁中的能量，他们根据1mL水每升高1℃需要吸收4.2J的热量的规律，通过燃烧法进行探究，并测得实验数据如表，与实际数据相比都偏低，下列分析正确的是（　　）
    种子种子质量（g）水量（mL）燃烧前水温（℃）燃烧后水温（℃）
    花生仁0.68302070
    核桃仁0.72302086
    A．为了减少误差，选择的花生仁和核桃仁越大越好
    B．为了保证数据的准确性，温度计的下端要接触到锥形瓶底部
    C．实验数据偏低可能是计算错误，与热量无关
    D．通过计算，每克花生仁含有的能量少于每克核桃仁含有的能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．人体内最大的消化腺是胰腺．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图示肺泡内气体交换，分析表中数据，回答问题
    气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体
    甲78210.030.070.9
    乙781641.10.9
    （1）表中乙是呼出气体，因为其中氧气的含量减少了，而二氧化碳的含量增加了
    （2）产生以上变化原因是：氧气先后透过[②]肺泡壁和[①]毛细血管壁进入了血液，而二氧化碳先后透过了[①]毛细血管壁和[②]肺泡壁，然后随湿润的气体一起排出来．
    （3）进入体内的氧气，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，在细胞中的线粒体内被利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成，这种结构特点适于完成的生理功能是（　　）
    A．肺与外界的气体交换B．肺与血液间的气体交换
    C．肺与器官间的气体交换D．肺与细胞间的气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列哪项不是小肠结构与消化功能相适应的特点（　　）
    A．小肠是消化道中最长的一段，一般有5-6米长
    B．小肠壁内有肠腺，能分泌肠液
    C．小肠绒毛内有丰富的毛细血管
    D．小肠内壁有许多皱襞和小肠绒毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答：

    （1）当叩击膝盖下的韧带时，[1]感受器感受刺激，产生冲动并沿着[2]传入神经传到脊髓里特定的[3]神经中枢由其产生的神经冲动通过[4]传出神经传到[5]，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起．
    （2）形成痛觉的神经中枢位于大脑皮层，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有传导功能．
    （3）“谈虎色变”等反射是与语言有关的反射，这是人类所特有的．

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