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【题目】苏州湿地资源丰富,具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关湿地生态系统作用的叙述,不正确的是

A能有效蓄洪抗旱、净化水质

B是在多水和过湿的环境条件下形成的

C湿地是生物多样性最不丰富的生态系统

D沼泽是最典型的湿地生态系统

【答案】C

【解析】

试题分析:湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统;动植物种类繁多是地球环境中最具有生物多样性的地区

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象与活动,与真菌无关的是( )
A.制作豆腐乳
B.发面蒸馒头
C.脏衣服受潮发霉
D.幼儿患手足口病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题:

(1)①是____________,②是_________,③是___________,④是_________,⑤是____________

(2)⑤是从[②]中散落开来的________,它的功能是_______________________

(3)④的作用是_____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察如图显微镜示意图,回答下列问题

(1)取镜时:一手握[]________,一手托[]________

(2)若观察时发现视野中图象不是很清晰,应该调节[]________

(3)当调节粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着[]________,以防止压破标本.

(4)光线较弱时,可选用⑥的________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生态系统中的食物网。请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图中缺少的成分是非生物部分和 ___________

(2)图一的食物网由_________条食物链组成。

(3)写出图中最长的一条食物链是_____________________________

(4)图中猫头鹰和兔的关系是_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为显微镜的结构图,请据图回答:

(1)观察时应先用______倍物镜。

(2)看到物像,想要更清晰,需要来回转动( )______________

(3)显微镜中成的物像是_______像,要想使视野中位于右下方的物像移到中央,应向_________方移到玻片标本。

(4)一台显微镜有“5× ,16×”两个目镜,有“ 10× ,4×”两个物镜,这台显微镜的最大放大倍数是__________倍。

(5)与调节光线强弱有关的结构是_____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察如图所示生态系统中的生物,请分析并回答下列问题:

(1)上图中已经用箭头表示出了各种生物之间吃与被吃的关系,连接出的食物链数量是_____条。

(2)由于某种原因,这个生态系统中的绿色植物全部被破坏,其结果是_____

(3)如果青蛙和蛇被人类大量捕捉,数量会迅速增多的生物是_____

(4)该食物网中,能量流动损耗最大的一条是_____

(5)只要该生态系统不崩溃,就始终进行着物质_____和能量_____。当该生态系统达到平衡状态时,数量最少的生物是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】19世纪30年代后期创立细胞学说的科学家是( )
A.罗伯特·虎克和达尔文
B.沃森和克里克
C.拉马克和达尔文
D.施莱登和施旺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中种类最多和最高等的动物类群分别是

A. 鱼类和昆虫 B. 哺乳类和软体动物

C. 节肢动物和哺乳类动物 D. 腔肠动物和线性动物

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