[题目]根据肤色.鼻形等体质特征.现代人类可划分为四个人种: . . . . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】根据肤色、鼻形等体质特征，现代人类可划分为四个人种：________、________、________、________。

【答案】高加索人；尼格罗人；澳大利亚人；蒙古利亚人

【解析】

试题分析：人类学者按肤色、发型、眼形、鼻形等外貌特征，把世界上的人类划分：蒙古利亚人；尼格罗人；高加索人；澳大利亚人4个人种。人种的形成是长期的自然和历史条件影响的结果。人种的外部差异不影响人的智力优劣．他们的脑容量、骨骼情况基本一致，因此没有优劣人种之分。

练习册系列答案

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【题目】在生物体细胞分裂过程中，新细胞和原细胞相比，染色体的数目（）

A. 是原细胞的一半 B. 同原细胞一样 C. 是原细胞的两倍 D. 无法确定

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【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如图．

（1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为_____．

（2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，_____是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为_____．若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是_____．

（3）根据子一代的示意图，可以判断豌豆是_____植物．一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的_____．

（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物．植物体中，制造有机物的主要器官是_____．

（5）收获的豌豆种子有的放在冰箱里保存，有的晒干保存，都是同一个目的，即抑制种子的_____作用．

（6）图是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验．A、B两组实验的变量都是_____；从而证明肉汤的腐败是_____造成的．

（7）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：

光源与试管的距离（cm）	10	20	30	40	50
每分钟产生的气泡个数（个）	65	35	15	6	1

据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是_____．

（8）请你写出呼吸作用反应式：_____．

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，请据图回答：

⑴a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为_______条。

⑵A表示父母产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数均为_______条。

⑶B过程叫_______，形成的e细胞叫_______，其染色体数为_______条。

⑷f是女儿的体细胞，只用X、Y表示她的染色体组成是_______。

⑸由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是相同的。生物体细胞中的每对染色体都是一条来自_______，另一条来自_______。因此，后代个体具有_______的遗传物质。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】结构和功能相适应的观念是生物学科的核心素养之一。如图是食物经过的人体消化道的相关器官及其功能的概念图，据图回答下列问题：

（1）结构3分泌的消化液是_____，该消化液中含有_____酶。

（2）食物中的营养物质被彻底消化的器官是[4]_____，其内表面具有_____和_____。

（3）淀粉最终被消化成_____。

（4）器官[5]除形成粪便外，还能吸收少量的水、无机盐和_____部分。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：

（1）人体内有对血糖敏感的感受器．当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的______在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度_______，恢复正常水平．另外，某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌．所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_____________协调作用的结果．

（2）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：

步骤	甲鼠	乙鼠
a	将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b	定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素	定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c	重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论