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图是观察血涂片时视野的一部分,据图回答问题.
(1)有促进止血,加速凝血作用的是[______]______.
(2)患急性炎症时数目会增多的是[______]______.它的作用是______.
(3)运载血细胞、运输养料和废物的是______.
(4)视野中数目最多的是[______]______.
如图是显微镜下观察到的血涂片示意图,血液包括血浆和血细胞,数量最多的是1红细胞,呈两面凹的圆饼状,没有细胞核.能运输氧气和部分的二氧化碳;数量最少的是2白细胞,比红细胞大,有细胞核.白细胞能吞噬发言部位的病菌;最小的是3血小板,血小板能止血和加速凝血.
(1)、由上可知,3血小板具有止血和加速凝血的作用.
(2)、2白细胞能吞噬发炎部位的病菌,人体某个部位发炎时,白细胞会大大增加,具有防御作用.
(3)、血浆具有运载血细胞、运输养料和废物的作用.
(4)、1红细胞的数目最多,能运输氧气和部分的二氧化碳.
故答案为:(1)3血小板
(2)2白细胞;吞噬发炎部位的病菌,有防御作用
(3)血浆
(4)1红细胞
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为人体内气体交换过程的示意图.回答问题:
(1)图中A表示______,B表示______,A处的______气进入B中,B中的______气进入A中,这一过程是气体交换四个连续过程的第______阶段,叫做______,在它之前的阶段称为______.
(2)L表示______,K表示为______,K里面流的是______血.
(3)血液在K、L、M、N、及心脏中流动,代表了氧气和二氧化碳由血液的运输,氧气的主要携带者是______.
(4)由M处到N处,血液由______血变成了______血.由此可断定:C表示为______,而D代表______,在C、D之间的气体交换是依靠______实现的,结果使C得到了______气,排出了______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为人体某部位毛细血管示意图,箭头指示血流方向,请据图分析回答:
(1)如果A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,那么B可能是______处的毛细血管.
(2)当A和C内流动的是动脉血时,B所代表的结构是______,B处发生了______作用.
(3)如果B为胃壁内的毛细血管网,那么在B处可吸收______等物质.
(4)当B为真皮内的毛细血管时,它除进行物质交换外,还对______起重要作用.
(5)若B为臀大肌内的毛细血管网,那么在B处进行物质交换时,血红蛋白与氧______,C内流动的是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小红患急性肺炎,医生从她的上臀静脉注入青霉素,青霉素通过什么血管进入右心房(  )
A.上腔静脉B.下腔静脉C.肺静脉D.主动脉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

体循环和肺循环是______进行时的,且在______处汇合在一起.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某同学用显微镜观察自制的血涂片,请根据所学知识回答以下问题:

(1)如图(一)是推血涂片的几种方法,其中正确的是______
(2)如图(二)中的A、B、C是视野中观察到的三种血细胞,其中能起止血作用的是______.
(3)如果图(二)是低倍镜下的观察图象,现在该同学想进一步用高倍镜观察图(二)中的图象A,你认为他最先要做的一步是______
(4)图(三)是用显微镜观察装片时常见的两种情况,你认为Ⅰ和Ⅱ两种情况下,观察范围内细胞个体较小的是______,视野较暗的是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是显微镜视野中人血涂片示意图,请回答相关问题:
(1)当人体受伤出血时,具有止血和凝血作用是______.
(2)男女间的数量上差异最大的是______.
(3)具有运输养料和废物功能的是______.
(4)如果血型不同,混合时会出现凝集成团现象的是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图所示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到视野图象,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:
(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加______,这样做的目的是______.
(2)通常情况下,使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.
(3)图2示显微镜下观察的图象,你认为[1]是______血管,判断的主要依据是______.[2]是______血管,判断的主要依据是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列生理现象中,不属于排泄的是
A.剧烈运动时产生的汗液
B.皮肤新陈代谢产生的皮屑
C.肾脏形成的尿液排出体外
D.呼吸系统排出二氧化碳和少量水分

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