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    【题目】生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪，结果提前变成小型青蛙，说明甲状腺激素能（ ）
    A.促进新陈代谢
    B.提高神经系统的兴奋性
    C.促进生长发育
    D.加速体内的物质氧化分解过程

    【答案】C
    【解析】生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪，结果提前变成小型青蛙，甲状腺激素能够促进生长发育，使得蝌蚪提前生长为小青蛙，故答案选C. 甲状腺激素能促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，加速体内的物质氧化分解过程。而题目中是甲状腺激素使得蝌蚪提前变成小青蛙，说明了甲状腺激素的促进生长发育的作用。

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    A.关节头
    B.关节窝
    C.关节腔
    D.关节囊

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    【题目】某生物兴趣小组的同学在校园内做生物调查时，对下列几种生物进行了细致的观察，如图是这些生物的图片，请尝试将它们分类。

    （1）请将生物的名称填写到相应的横线上。A、____B、_____D、______F、_____。

    （2）月季是北京市的市花，月季的学名是Rosa chinensis，其中Rosa是（_______）。

    A.纲名 B.科名 C.属名 D.种名

    （3）月季与苹果都属于蔷薇科，但属于不同属；月季与杜鹃花都属于双子叶植物纲，但属于不同目，所以月季与苹果的共同特征比月季与杜鹃花的共同特征要______。

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    【题目】如图示几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

    (1)________(填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。

    (2)________(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，但是不产生种子，并且体内具有输导组织和________组织，所以该类植物同C类植物相比长得较为高大。

    (3)A、B两类植物的共同特点是都能产生________，但B类植物的种子外面没有________包被，所以属于________植物。

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    【题目】第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但它在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

    请根据如图所示，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。

    （1）家鸽的身体呈__型，可以减少飞行中空气的阻力。

    （2）体表覆羽，前肢变成__。

    （3）家鸽的__发达，可以有力的牵动两翼飞行。

    （4）呼吸作用旺盛，用__呼吸，__辅助呼吸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是上肢骨伸肘和屈肘运动及关节的结构示意图。观察此图并回答下列问题。

    （1）读图，填出以下部分的名称：①___；②___；⑦___；⑧___。

    （2）⑨关节腔中的滑液是由___分泌的。

    （3）关节对运动的意义是：在运动中起到__的作用。

    （4）伸肘时(图甲)肱二头肌舒张，肱三头肌___。屈肘时(图乙)肱二头肌__，肱三头肌____。

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    【题目】如图是李明同学做染色体粘贴游戏时表示一对染色体的图片。根据它的形态，这一对染色体可能存在于（ ）

    A.男性生殖细胞

    B.男性体细胞

    C.女性体细胞

    D.女性生殖细胞

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    【题目】生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（ ）

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