【题目】2016年5月，60多个国家和地区出现寨卡病毒的持续性传播，此病毒是由蚊子叮咬而感染人体的，造成新生儿小头症和脑发育缺乏病。世界卫生组织就此宣布全球公共卫生紧急状态。
（1）寨卡病毒其结构是由_____外壳和内部的遗传物质组成，只寄生在_____（填“活”或“死”）细胞里才能生存，它的寄主是蚊和人，据此可判断它属于_____病毒。
（2）病毒往往会增强耐药性变异，从而给治疗带来困难，“超级耐药病毒”的出现，可以用达尔文的_____学说来解释。
（3）生活中，许多病毒是引起人类和动物疾病的_____。在医疗方面，被病兽或带毒动物咬伤或抓伤的人，只要立即注射_____，对防止相应的疾病具有重要的作用。
（4）蚊子叮咬人体常因瘙痒抓挠发生感染，严重可引起发烧，这时进行血液检查，会发现血细胞中的_____细胞数量高于正常值。
【答案】? 蛋白质? 活? 动物? 自然选择? 病原体? 疫苗? 白
【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（1）寨卡病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内，靠从这些生物体上摄取养料来维持生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动。它的寄主是蚊和人，可见他属于动物病毒。
（2）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先病毒的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的病毒，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的病毒杀死，抗药性强的病毒活下来。这样经过抗生素的长期选择，使得有的病毒已不再受抗生素的影响了，就出现了现在所谓的“超级病毒”。因此。“超级病毒”的出现可以用达尔文的自然选择学说解释。
（3）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。在医疗方面，被病兽或带毒动物咬伤或抓伤的人，只要立即注射疫苗，对防止相应的疾病具有重要的作用。
（4）白细胞能够吞噬病菌，有防御疾病的作用，故发烧出现炎症时，白细胞会增多。
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【题目】某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验，其实验记录如下表，请回答下列问题；
装置 | 种子数 | 空气 | 水 | 温度 | 实验结果 |
A | 30 | 充足 | 适量 | 2℃ | 0粒萌发 |
B | 30 | 充足 | 适量 | 20℃ | 28粒萌发 |
?
（1）该实验要探究的问题是 _________________________________ ？
（2）请为该小组作出相应的假设________________________________ 。?
（3）在这一实验中，变量是 ____________。
（4）该实验中，设置B装置的目的是_____________。
（5）该实验结论：种子萌发需要______________。
（6）种子萌发的条件除环境条件，还有自身条件：____________（回答一条即可）。
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【题目】阅读下列材料，回答问题。
灭绝的中国犀牛
中国犀牛曾广泛分布于我国南方各省，主要栖息于接近水源的林缘山地。犀牛身体庞大，是仅次于象的动物，不过它们胆小，不伤害其他动物，只是受到敌害攻击时才会用头上的角进行自卫。
犀牛数量稀少，价值珍贵。犀牛头上珍贵的犀牛角成为人类捕杀它们的诱因。自私的人们把犀牛角当成贵的药材，并用来雕刻成各种精美的工艺品。据说犀牛的皮和血液也是珍贵的入药材料。
人类在大量捕杀犀牛的同时，还不断破坏它们的生活环境，乱砍滥伐，导致它们的栖息地不断缩小。1916年，最后一只双角犀惨遭杀害；1920年，最后一只大独角犀被捕杀；1922年，最后一只小独角犀也没能逃脱被杀的命运。至此中国犀牛彻底从地球上灭绝了。
（1）中国犀牛主要生活在什么样的环境中？
（2）导致中国犀牛灭绝的主要原因是什么？
（3）一种生物的灭绝给生物多样性带来什么样的损失？
（4）请你对如何保护濒临灭绝的生物提出一些可行性建议。
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【题目】下列关于绿色植物在生物圈中的作用叙述正确的是：
A. 绿色植物是生产者??? B. 绿色植物促进生物圈的水循环
C. 绿色植物维持大气中二氧化碳和氧气平衡??? D. 以上说法都正确
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【题目】在一次野营时，小明不小心摔了一跤，鲜红的血液一股一股的从他的左上臂中部的伤口涌出，属于____________出血，他的同伴马上拨打了“120”紧急求救，同时用手指在其上臂____________处进行压迫压迫止血．
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【题目】下列生物之间属于竞争关系的是??? （?? ）
A. 养鸡场中的人与鸡??? B. 田地中的蔬菜与杂草
C. 草原上的狼与鹿??? D. 花园中的蝴蝶与蛾
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【题目】生态系统是指在一定的地域内，所有_________ 与___________之间所形成的统一整体。在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大。生物种类千差万别，因此生物圈中有着多种多样的生态系统，请举两个同学们身边的生态系统。如：____________生态系统；___________生态系统。
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【题目】如果在开花前把桃花A去掉雄蕊，桃花B去掉雄蕊后人工授粉，桃花C不作任何处理；将A、B、C三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，不能结果的桃花是 （ ）
A. 桃花A??? B. 桃花B??? C. 桃花C??? D. 桃花A、C
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