【题目】请你在空白处填写适当的内容:
(1)葡萄、杨树、柳树、菊等植物,经常采用的方法进行栽培;
(2)在花的结构中,和是进行生殖的主要部分,将来发育成种子;
(3)植物组织培养是利用的原理,使植物在控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成的高新技术;
(4)在图中,图表示芽接,图表示枝接.通常接上去的芽或者枝叫 , 被接的植物叫 . 嫁接成活的关键是要将紧密结合在一起.
【答案】
(1)扦插
(2)雄蕊;雌蕊;胚珠
(3)无性生殖;人工;新植物体
(4)A;B;接穗;砧木;接穗和砧木
【解析】解:(1)扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,葡萄、杨树、柳树、菊等植物,经常采用扦插的方法进行栽培.(2)在花的结构中,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系.雄蕊可以产生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞,胚珠将来发育成种子.(3)植物组织培养是利用无性生殖的原理,使植物在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植物体的高新技术.(4)如图嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,A用芽做接穗的叫芽接,B用枝条作接穗的叫枝接,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物的有性生殖的相关知识,掌握由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代.)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子),以及对植物的无性生殖的理解,了解不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体.例:扦插,嫁接,压条,组织培养.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理活动,请据图分析回答:
(1)植物生命活动所需要的能量来自于图中过程【A】所释放的能量.
(2)该植物体夜晚进行的生理活动是(用图中的字母表示).
(3)二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 .
(4)光合作用是把光能转化成贮存在中的能量.
(5)下列两个反应式①和②分别表示绿色植物进行的不同生理活动,①式中的a代表的是 .
(6)根据①式可知适当温室大棚内二氧化碳的含量可提高棚内蔬菜产量;一般要求在晚上适当降低温室棚内的温度,其目的是②式表示的生理活动.(选填“增加”、“减弱”)
①二氧化碳+水 有机物+氧气 ②有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.
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【题目】如图是菜豆种子的结构以及萌发后的示意图,请据图回答
(1)甲图中,菜豆种子的结构包括【】和两部分.
(2)种子萌发时,甲图中最先【】突破种皮,发育成根,提供营养的是【】.
(3)甲图的2发育成为乙图中的【】,乙图中的B由甲图中的【】发育而来.
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【题目】如图是动、植物细胞的结构模式图,请据图回答问题:
(1)图中属于植物细胞的是图.
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:[②] , [④]
(3)切开番茄时,流出的红色液汁是细胞液,它来自于(填数字).
(4)对细胞起支持和保护作用的结构是(填数字).
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【题目】正常情况下,人类的体细胞中染色体数目为46条,如图表示人生殖发育过程中染色体数目的变化,请你据图回答:
(1)该过程中,染色体数目为46条的有 .
(2)c、d、e三者染色体数目之间的关系是(示例:a=b,b+c=f)
(3)a→c和b→d过程分别在人体的和生殖器官内完成.
(4)由该过程可以看出,人类上下牮体细胞中染色体数目是的.生物体细胞的每一对染色体都是一条来自 , 一条来自 , 因此后代具有的遗传物质.
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【题目】如图所示是蝗虫的发育过程,请据图回答:
(1)图中A、B、C各代表蝗虫发育的哪一个阶段.
A:;B:;C: .
(2)蝗虫的发育是从[]开始的.
(3)3龄跳蝻是图中的[]所示,跳蝻在3龄前的特点是 .
(4)图中能称为若虫的有 .
(5)蝗虫的一生要蜕皮次.
(6)蝗虫是农业害虫,根据它的发育过程特点,消灭它的最佳时期是在期.
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【题目】下列有关生物分类的叙述,错误的是( )
A.分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种
B.分类的基本单位是“种”
C.同种生物的亲缘关系最远
D.单位越小,所含生物的共同特征越多
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【题目】下列有关性别决定的说法不正确的是( )
A.人生殖细胞中的染色体数目是正常体细胞中染色体数目的一半
B.人的性别决定与基因无关
C.从理论上讲,出生人口的性别比例应为1:1
D.有些动物是雌雄同体
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