练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    接种卡介苗，使人体对结核杆菌产生抗体获得免疫，这种免疫属于
     
    ．
    考点：人体特异性免疫和非特异性免疫
    专题：
    分析：接种的卡介苗相当于抗原，刺激了人体的淋巴细胞产生抗体，抗体能将侵入人体的结核杆菌消灭，因此接种卡介苗可以有效预防结核病．
    解答：解：计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．如给少年儿童接种卡介苗能有效的预防结核病．从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，卡介苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对结核杆菌起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用．这种免疫属特异性免疫．
    故答案为：特异性．
    点评：此题考查的是计划免疫的知识，明确接种卡介苗可以预防结核病．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于光合作用和呼吸作用的比较，叙述不正确的一项是（　　）
     光合作用呼吸作用
    A在含叶绿体细胞中进行         任何活细胞都能进行
    B吸收二氧化碳放出氧气吸收氧气放出二氧化碳
    C制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量
    D光照下才能进行无光才能进行
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    玻片制作过程中，从生物体上撕下或挑起的少量材料制成的是（　　）
    A、切片B、涂片
    C、装片D、永久制片

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    小麦的高秆是由显性基因A控制，小麦的矮秆是由隐因a控制．现将上述高秆小麦与矮秆小麦进行杂交，子代小麦是高秆．请分析回答下列问题．
    （1）亲本基因组成分别是：高杆小麦
     
    ，矮杆小麦
     
    ．
    （2）子一代高秆的小麦体细胞中含有的基因组成是
     
    ．
    （3）如果用子一代高秆小麦与矮秆小麦（aa）杂交，其后代表现的性状有
     
    种，分别是
     
    和
     
    ．
    （4）请写出子一代高杆小麦和矮秆小麦（aa）杂交的遗传图解：

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    小刚和小红是表兄妹，两人的表现型正常，但不幸的是生了一个患白化病的孩子，他们想再生一个孩子，过一段时间后，妻子又怀孕了，经彩超检测是个男孩，请推测这个孩子患白化病的可能性是（　　）
    A、
    3
    4
    B、
    1
    2
    C、
    1
    4
    D、
    1
    8

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析如图并回答．

    （1）福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象．其中，在水中生活的动物是
     
    ，在陆地生活的动物是
     
    、
     
    ．
    （2）这些动物体内都有脊柱，属于
     
    动物，福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化
    而改变，是变温动物；而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定，是
     
    动物．
    （4）“妮妮”的造型融入了燕子的形象．它适于飞行的特点是：
     
    、
     
    （至少写出两点）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    仔细观察图示鸟的形态结构图，然后请你从中找出有效信息，关于鸟适于飞行生活特征的叙述不准确的是（　　）
    A、身体呈流线型、有坚硬的角质喙
    B、前肢变为翼、体表覆盖羽毛
    C、胸肌发达、胸骨突出
    D、有发达的气囊辅助呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    “鱼戏莲叶间”是描述小鱼在莲间自由游泳时的情景．下列相关叙述中错误的是（　　）
    A、靠胸鳍和尾鳍维持身体平衡
    B、侧线能够感知水流方向和水压
    C、主要靠眼睛观察躲避障碍物
    D、用鳃呼吸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案