精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.在显微镜下要把视野中的物像“E”从右图甲转为乙,应向何方移动装片(  )
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方

分析 显微镜成放大倒立的像.放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,放大倍数越大,物像越大(不是体积变大是物象长和宽的增大),细胞数目越少.显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.

解答 解:在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.所以如果物像位于视野左下方,要想把它移到视野中央,应该向左下方移动玻片标本,物像才向右上方移动移到视野中央,故可以先将玻片标本往左下方移动到视野中央;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜.
故选:D.

点评 本题考查了显微镜的使用和操作,解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列叙述中,属于生物共同特征的是(  )
A.具有细胞结构B.能吸收氧放出二氧化碳
C.能进行光合作用D.能生长和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.一般情况下,黄瓜的花都是(  )
A.单性花B.两性花C.花序D.雌花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列哪项不是生命现象(  )
A.种子萌芽,长出幼苗B.人体出汗
C.蛇的冬眠D.石灰岩洞中的石笋逐渐长高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.科学探究成功的关键是(  )
A.提出有研究价值的问题B.作出符合科学事实的假设
C.制定出恰当的科学探究计划D.得出正确的结论

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.请据图填空
1、①是细胞壁,具有保护和支持的作用.
②是细胞膜,作用是保护和控制物质进出.
③是叶绿体,是植物进行光合作用的场所.④是细胞核,内部贮存有遗传物质.
⑤是液泡,内部的液体是细胞液.
⑥是细胞质,能缓缓流动,促进细胞与外界进行物质交换.
2、(1)甲是植物细胞,乙是动物细胞.
(2)动植物细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
(3)植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例【⑥】细胞质)
(1)图乙(填“甲“或“乙“)表示的是动物细胞.
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[⑤]液泡.
(3)图中结构②具有保护和控制物质进出的功能.
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[③]叶绿体.
(5)俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,遗传物质主要存在于[④]细胞核.
(6)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同组织.
(7)植物细胞与动物细胞相比,除了具有仙童的基本结构外,植物细胞一般还有①③⑤(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图所示是植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题.
(1)图中的细胞与动物细胞相比,该植物细胞特有的结构是【①】细胞壁、【③】液泡和【④】叶绿体.
(2)【①】具有保护和支持细胞的作用,【②】的作用是控制物质进出.
(3)在植物细胞的生长过程中,【③】的数量随细胞的生长逐渐减少(选填“增多”或“减少”),其体积逐渐增大(选填“增大”或“减小”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.绵羊有黑色和白色之分,白色由显性基因(A)控制,黑色有隐性基因(a)控制,有一只白色公羊与一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊.请问:
(1)这只公羊和这只母羊的基因组成分别是什么?用图解加以说明.
(2)这只黑羊在他们的后代中所占的比例是多少?用图解加以表达.
(3)这只黑色小羊和另一只黑色小羊交配,能否生出白色小羊?用图解加以表达.

查看答案和解析>>

同步练习册答案