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    骨在运动中起着什么作用？
    A、支点作用B、杠杆作用
    C、动力作用D、调节作用
    考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
    专题：
    分析：人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．
    解答：解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开．因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，如人在屈肘运动时，以肱二头肌为主的肌肉处于收缩，肱三头肌舒张状态；而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态．伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩．所以在运动时，骨骼肌相当于杠杆原理中的动力，骨相当于杠杆，相当于支点的是关节．所以骨在运动中起着杠杆作用．
    故选：B．
    点评：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物与植物之间，最常见的关系是（　　）
    A、捕食B、竞争C、寄生D、合作

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：
    （1）属于植物细胞的是图
     
    ．
    （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （3）结构[
     
    ]
     
    能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
    （4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是
     
    ．
    （5）对细胞具有支持和保护作用的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （6）西瓜之所以甘甜可口是因为[
     
    ]
     
    中含有的细胞液里面有大量的糖分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察下面的细胞模式图，分析示回答下列问题．

    （1）甲乙两图中，表示动物细胞的是
     
    ．
    （2）乙图所示细胞没有而甲图所示细胞特有的结构是
     
    、
     
    和
     
    ．
    （3）甲乙两图均具有的能控制物质进出的结构是
     
    ．
    （4）甲乙两图中，含有遗传物质能传递遗传信息的结构是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中牙齿有分化的是（　　）
    A、扬子鳄B、鸵鸟C、青蛙D、家猫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力．这个事实说明，控制生物遗传的是（　　）
    A、DNAB、蛋白质
    C、糖类D、脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼的形态图，据图回答问题．
    鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征：
    ①鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少游泳时
     
    ．
    ②体表覆盖
     
    ，有保护作用．
    ③图中①、③、④、⑤、⑥统称
     
    ，是鲫鱼的运动器官，作用是
     
    ．
    ④图中②的内侧是
     
    ，是鲫鱼的呼吸器官，其主要部分是
     
    ，其中密布
     
    ，适于在水中进行气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    牵桥搭线：请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起．
    （1）
    （2）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察细胞结构图及细胞分裂、生长、分化图，回答问题：

    （1）图中①过程表示
     
    ，在此过程中的突出变化是
     
    ，然后平均分配到两个新细胞中．
    （2）②、③、④过程表示
     
    ，其中②过程形成植物的
     
    组织．
    （3）如图表示植物细胞的是图
     
    （填“甲”或“乙”）．
    （4）控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是[
     
    ]
     
    ．
    （5）图甲中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的结构是[
     
    ]
     
    ，我们吃葡萄时，酸甜的汁液位于[
     
    ]
     
    ．

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