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    【题目】灌木是指无明显主干的多年生木本植物。列如:迎春、松、大叶黄杨等。（_____）

    【答案】错

    【解析】灌木没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可分为观花、观果、观枝干等几类，矮小而丛生的木本植物，成熟植株在3m以下。松不属于灌木。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病是一种免疫缺陷病，由人类免疫缺陷病毒（HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体。艾滋病病人常直接死于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。HIV主要通过静脉注射毒品，不安全性行为传播。请结合上述材料回答下列问题：

    （1）据HIV寄生的细胞类型判断，HIV是 病毒。

    （2）目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接触到传染源的人都属于 。

    （3）由上述材料可知，免疫系统除了能抵抗抗原的侵入，还可以 体内产生的肿瘤细胞。

    （4）下图表示HIV感染人体2年后体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程：

    由图可知，HIV攻击并破坏 使免疫系统瓦解。

    艾滋病是由HIV引起的后天性疾病，而白化病是由基因异常导致的先天性遗传病，下图是白化病（基因用A、a表示）的家系图谱。据图回答下列问题：

    （5）图中，Ⅱ-6的直系血亲是 (用图中的数字表示）。

    （6）由上图可知，白化病是 基因控制的遗传病。

    （7）Ⅰ-3的基因组成为 。

    （8）Ⅱ-7的基因组成可能为 ，其中不携带致病基因的基因组成出现的可能性为 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体各个系统相互联系、相互协调，以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育中考时，身体与外界环境之间的部分物质交换示意图。请据图回答问题：

    （1）为保证测试时充足的能量供应，王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物，这些食物中的营养物质在______（填图中字母）系统中被消化吸收。消化吸收的主要场所是______（填器官名称）。

    （2）C表示的是______系统，①表示进入该系统的气体，②表示排出该系统的气体，那么①②相比较，①中所含的较多的气体是______。

    （3）当营养物质随血液流经一个肾单位时，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过______的过滤到肾小囊中，肾小囊中的液体称为______，其中的全部葡萄糖、大部分水分和部分无机盐等在______被重吸收，回到血液中。

    （4）长跑测试时，王伟的呼吸加剧。物质①通过肺内的气体交换进入血液循环后，最先进入心脏四腔中的______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】_______和________常常被称为生态系统中的分解者。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】普通光学显微镜可以将物体放大几十万倍。（_____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求．下列叙述中，不利于人和自然和谐发展的是（ ）
    A.推广生物防治方法，减少环境污染
    B.发展生态农业，提高废弃物的再循环
    C.开发森林资源，多使用一次性木筷
    D.建立各种自然保护区，保护生物多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】日常生活中人们常说“血缘关系”，这里的“血缘关系”实质上是指（ ）

    A. 血液 B. 遗传物质 C. 血细胞 D. 血浆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示光合作用与呼吸作用之间的关系，若甲代表二氧化碳和水，则( )

    A. Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气

    B. Ⅱ是光合作用，，乙是二氧化碳和水

    C. Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧， I是呼吸作用

    D. Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水， I是光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于艾滋病的说法，正确的是（ ）

    A．艾滋病病毒（HIV）的繁殖方式为分裂生殖

    B．HIV个体微小，是单细胞生物

    C．HIV离开寄生的活细胞后仍能独立生活

    D．和艾滋病患者拥抱不会感染艾滋病

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