Question

小明为探究茎的输导作用，做了如下实验：取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙，将甲剥掉树皮，乙不作任何处理，分别把下端插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中．放到温暖的阳光下，当看到叶脉有点发红时，他将枝条进行横切和纵切，用放大镜和显微镜分别观察，如图所示．请分析回答：
（1）该实验的目的是探究

 

．
（2）枝条带有叶片的作用是

 

．
（3）用放大镜观察，看到被染红的部位是

 

．
（4）用显微镜观察，看到被染红的结构是

 

．
（5）通过实验发现，无论是枝条的横切口还是枝条的纵切面都是只有

 

被染成红色．在茎的木质部中，

 

是上下相通的：这个实验说明根吸收的水分和无机盐是通过

 

向上运输的．

Answer 1

考点：探究茎对水分和无机盐的运输

专题：

分析：本题为探究茎对水分和无机盐的运输的探究实验．茎是主要的输导器官，其中含有输导组织--导管和筛管．导管位于木质部，具有运输水分与无机盐的作用；据此解答．

解答：解：（1）由题干“小明为探究茎的输导作用”与实验步骤可知该实验的目的是探究茎对水分和无机盐的运输；
（2）实验时为加快导管对水分和无机盐的运输，使现象更明显，常采取促进枝条的蒸腾作用的措施，如，保留枝叶、采取光照等；
（3）用放大镜观察，可以看到染成红色的部分是木质部；
（4）木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，所以用显微镜观察看到被染红的结构是导管；
（5）通过实验发现，无论是枝条的横切口还是枝条的纵切面都是只有木质部被染成红色．在茎的木质部中，导管是上下相通的：这个实验说明根吸收的水分和无机盐是通过木质部的导管自下向上运输的．
故答案为：（1）茎对水分和无机盐的运输；
（2）促进水分的运输；
（3）木质部；
（4）导管；
（5）木质部；导管；木质部的导管自下．

点评：明确木质部中的导管是水分和无机盐的运输的管道是解题的关键．