【题目】移植别人的器官不易成活,从免疫的角度分析,被移植的器官属于
A.抗原B.抗体C.病原体D.疫苗
【答案】A
【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。
A、移植到人体内的植入器官相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活。因此移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功。所以从免疫的概念分析,移植的器官相当于抗原,正确。
B、抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,错误。
C、病原体是引起某种传染病的细菌、真菌或者寄生虫等,错误。
D、疫苗是用失活的或者减轻毒性的病原体制成的生物制品,错误。
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【题目】疟疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著。下面有关说法不正确的是
A.患疟疾的病人属于该疾病的传染源
B.传染疟疾的蚊子属于疟疾的传播途径
C.青蒿素是抵抗疟原虫的一种抗体
D.疟原虫与疟疾患者之间属于寄生关系
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【题目】延庆司机已习惯在经过斑马线时减速。下列与“斑马线前减速”反射类型不同的是
A.听到上课铃响尽快回教室B.听到警报声响有序撤离
C.红灯停、绿灯行D.吃红烧肉唾液分泌增加
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【题目】下表是某人吸入的气体与呼出的气体的成分含量比较数据,分析正确的是
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
在吸入空气中的含量 (%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
在呼出气体中的含位(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
A.人体吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳
B.从呼吸系统排山的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等
C.呼出气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧
D.呼出气体中增加的二氧化碳是由肺泡产生的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】硬币上有许多细菌,生物兴趣小组的同学在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻按一下,这一做法在培养细菌的一般方法中叫
A. 做标记B. 配制培养基C. 接种D. 培养
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【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是( )
A.外界空气进入肺:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B.食物进出消化道:口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C.血液经过心脏和血管的方向:心室→心房→静脉→毛细血管→动脉
D.果实和种子形成的过程:种子萌发→植株生长→传粉→受精→开花→结果
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【题目】人类双眼皮为显性,单眼皮为隐性。某夫妇均为单眼皮,生了一个单眼皮女孩,后来母亲通过手术变成双眼皮,该夫妇再生一个孩子为双眼皮的概率为( )
A. 0B. 25%C. 50%D. 100%
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