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小鸡跟母鸡“学会”躲避老鹰,这一行为属于①攻击行为 ②防御行为 ③先天性行为 ④后天性行为(  )
分析:从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从行为的功能来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为等.
解答:解:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.小鸡跟母鸡“学会”躲避老鹰,这一行为属于学习行为;而防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,所以小鸡跟母鸡“学会”躲避老鹰,这一行为属于防御行为.
故选:B
点评:解答此类题目的关键是理解防御行为的特点以及动物行为的分类.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各种现象中,不是通过动物的“语言”发挥作用的是(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省盐边县红格中学八年级上学期期中检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得对他们母亲的情感的。他们选择了6只刚孵化的小鸡。小鸡①②③刚孵化出来就从他们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲。小鸡④⑤⑥还和他们的母亲在一起。实验人员给小鸡①②③展示了一个气球,同时播放母鸡叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸡①②③模仿母鸡的声音并随时跟随在气球左右。请选择:小鸡①②③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述(    )

A.先天性行为B.条件反射C.本能D.学习行为

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实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得对他们母亲的情感的。他们选择了6只刚孵化的小鸡。小鸡①②③刚孵化出来就从他们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲。小鸡④⑤⑥还和他们的母亲在一起。实验人员给小鸡①②③展示了一个气球,同时播放母鸡叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸡①②③模仿母鸡的声音并随时跟随在气球左右。如果不是小鸡①②③放在气球周围并放母鸡叫声的录音,而是将它们放在一只猫周围并播放母鸡叫声的录音,则小鸡①②③的表现是(    )

A.它们可能吓唬其他的鸡 B.它们将失去繁殖能力
C.它们会发出类似猫的叫声 D.它们会认为猫是它们的母亲

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