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    科学家将苏云金杆菌的杀虫毒素基因转接到棉花中，培育出抗虫棉的技术是（　　）
    A、克隆技术B、转基因技术
    C、植物组织培养D、嫁接技术
    考点：转基因技术的应用
    专题：
    分析：基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术．
    解答：解：科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为转基因技术．因此我国科学家已经培育出一种抗虫棉花，它含有苏云金芽孢杆菌中控制合成毒素的基因，科学家们采用的技术是转基因技术．
    故选：B．
    点评：人们对遗传和变异的认识，随着科学的发展，已逐渐深入到基因水平，转基因技术就是人们研究的成果．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图种子呼吸作用及植物光合作用实验图，如图曲线表示种子呼吸作用（实线）及幼苗光合作用（虚线）的强度变化过程，当向种子瓶内加少量水后，曲线发生了变化，请据图回答：
    （1）曲线ab上升的原因是
     
    ，自由水
     
    ，呼吸作用
     
    ．
    （2）曲线cd上升的原因是
     
    呼吸作用
     
    ，光合作用
     
    ．
    （3）当玻璃罩内二氧化碳浓度过高时，CO2浓度过高引起植物叶片
     
    多数关闭，导致光合作用所需CO2供应不足，
     
    减弱．因而曲线de下降．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “天高云淡，望断南飞燕”说的是鸟的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    影响生物生存的环境因素有两大类：一类是
     
    因素，另一类是
     
    因素，如阳光、空气、温度、水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液经肾单位的
     
    ，由于
     
    的滤过作用，在
     
    内形成了
     
    ，再由于
     
    的
     
    作用，由
     
    流出形成尿液．，尿就从膀胱里流出，经过尿道排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于生物影响环境的现象是（　　）
    A、朵朵葵花向太阳
    B、骆驼能生活在荒漠中
    C、在沙地上栽种植物，防风固沙
    D、骆驼刺有伸长的根

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列都属于鱼类的一组动物是（　　）
    ①章鱼 ②带鱼 ③甲鱼 ④鳄鱼  ⑤娃娃鱼  ⑥石斑  ⑦鲸  ⑧中华鲟鱼．
    A、③⑤⑦B、②④⑧
    C、①③⑥D、②⑥⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从生物在分类学中的位置，可以了解生物间的下列那项关系？（　　）
    A、斗争B、友好C、亲缘D、食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统示意图回答问题：

    （1）图中血管与心脏部分的循环路径没有相连，请用箭头连接起来．
    （2）强烈地震时，被困的人无论自救还是他救，首先都必须保持
     
    （填图中字母）系统的畅通，才能保证氧气的供给，血液流经①处时，气体含量将发生什么变化是
     
    ．被埋在废墟中较长时间等待救援的人，可以通过饮用自已的尿液来补充体内的
     
    和无机盐．对已经发现，但暂时还无法救出的被困人，可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液，保证体内的
     
    供给，请写出葡萄糖在心脏出现的顺序
     
    （用图中字母）．

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