A. | 人和绿色开花植物体内贮存营养的结构都属于营养组织 | |
B. | 绿色开花植物的花、果实、种子构成生殖系统 | |
C. | 人的一块骨骼肌由四种组织构成,属于运动器官 | |
D. | 人和绿色开花植物体表有保护作用的结构都属于保护组织 |
分析 ①人的生长发育也是从受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官的,由器官组成系统,再由系统构成人体的.
②植物体的受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.
解答 解:A、人的四种基本组织包括:上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织;植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等具有制造和储存营养的功能,属于营养组织.A错误;
B、绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.没有系统,B错误;
C、人的骨骼肌以肌肉组织为主,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织构成,属于器官,C正确;
D、人的体表属于上皮组织,被子植物体表有保护作用属于保护组织,D错误.
故选:C.
点评 掌握动植物体的结构层次及动植物体的基本组织.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体微小,没有细胞结构 | B. | 只能寄生在活的细胞里 | ||
C. | 能使人致病,以婴幼儿发病为主 | D. | 通过分裂生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “人类免疫缺陷病毒”只能营寄生生活 | |
B. | “人类免疫缺陷病毒”要借助光学显微镜才能被人们发现 | |
C. | 该病毒具有细胞结构 | |
D. | 该病毒类型属于植物病毒 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物圈是地球上最大的生态系统 | |
B. | 生物圈是地球上很薄的一个圈层 | |
C. | 生物圈为生物提供了维持生命所需的空气、阳光、水等条件 | |
D. | 生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
花盆编号 | 培养条件 | ||
温度 | 光照程度 | 水 | |
1号 | 室温(20℃) | 光照充足 | 适量浇水 |
2号 | 室温(20℃) | 黑暗中 | 适量浇水 |
3号 | 室温(0℃) | 光照充足 | 适量浇水 |
4号 | 室温(20℃) | 光照较暗 | 适量浇水 |
5号 | 室温(20℃) | 光照较暗 | 大量浇水,将盆地的排水孔堵死 |
6号 | 室温(20℃) | 光照较暗 | 不浇水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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