【题目】家蚕的发育过程要经过的时期依次是( )
A. 受精卵→幼虫→成虫 B. 受精卵→蛹→幼虫→成虫
C. 受精卵→蛹→幼虫 D. 受精卵→幼虫→蛹→成虫
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【题目】有关生物分类的叙述中,不正确的是
A. 科学家根据生物之间的相似程度(包括形态结构和生理功能)进行分类
B. 分类单位越大,生物的共同特征越多,亲缘关系越近
C. 种是最基本的分类单位
D. 分类的目的是为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系
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【题目】上图是某生态系统的食物网,请根据图回答:
(1)该食物网中共有________条食物链。其中最长的一条是__________________ 。
(2)该食物网中,数量最多的生物是_______,数量最少的是__________。
(3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在短期内会_________,草的总量会__________。一段时间过后,生态系统又会恢复,是因为生态系统具有一定的_______能力。
(4)如果这个生态系统被有毒物质污染了,最后体内有毒物质最多的生物是__________ 。理由是___________________________________________________________________________。
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【题目】科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。李强在研学过程中发现研学基地的仓库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而仓库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。李强决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案。
(1)提出问题:土壤的潮湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:___。
(3)制订和实施计划:
①准备材料用具:20只鼠妇、铁盘、纸板、干土、湿土
②设计实验装置:在纸盒里以横轴中线为界,一侧放上一层湿润的土壤,另一侧放上一层干燥的土壤,这样做的目是___。
③纸盒放在阴暗的环境中,将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入10只鼠妇,静置2分钟(min)。每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目,统计10次。
④按照方案进行操作,认真观察,认真记录。
2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min | |
潮湿 | 6 | 7 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 9 | 8 |
干燥 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 |
(4)根据实验现象分析下列问题:该实验的变量是___,不能只用一只鼠妇进行实验的目的是___。生物兴趣小组一起加入探究实验过程中,将各组第10次的数据计算平均值的理由是___。
(5)整理并分析实验数据:得出结论:___。
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【题目】麝牛成群生活时,如果遇到狼群,雄牛会围成一团圈,头朝向外面,把雌牛和小牛围在圈内,避免被狼伤害,这种现象称为( )
A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生
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【题目】做观察“种子的结构”实验时,在蚕豆种子的子叶上滴上碘液,两组同学分别观察到“变蓝”和“不变蓝”两种不同的现象,他们纠结着该记录哪个观察结果.你支持的做法是( )
A. 记录各自观察到的现象
B. 都记录“变蓝和不变蓝”
C. 根据老师说的结果记录“不变蓝”
D. 去网上查,记录权威网站上的观点
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