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    4．探究题，李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验，下表是他们的实验结果，请根据表格分析回答问题：
    瓶号种子所处环境实验结果
    ①不放水，置于25℃橱柜中种子不萌发
    ②放适量的水，置于25℃橱柜中种子萌发
    ③放入适量水，置于冰箱冷藏室（4℃）种子不萌发
    ④将种子全部浸泡在水中，置于25℃橱柜中种子不萌发
    （1）预计萌发状况最好的是②号瓶中的种子．
    （2）和②号瓶相比①③④三瓶没有萌发．由此可以证明种子萌发需要的外界条件是一定的水分、充足的空气、适当的温度．
    （3）本实验表中有3组对照实验．欲探究温度对种子萌发的影响，应用②和③（填序号）两瓶做对照实验．
    （4）②瓶和④瓶是一组对照实验，其变量是空气，对这组实验，你提出的问题是空气对种子的萌发有影响吗？
    （5）大多数种子萌发（选填“需要”或“不需要”）不需要光．

    分析 （1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
    （3）在本实验中，①与②唯一的变量是水；②与③唯一的变量是温度；②与④唯一的变量是空气．起到对照作用的是②号瓶，其余组为实验组据此可以解答本题．

    解答 解：（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．从表中分析看，②号种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度，因此预计萌发状况最好的是②号瓶中的种子．
    （2）、（3）从表中分析看，共有3组对照实验，分别是：①与②唯一的变量是水；②与③唯一的变量是温度；②与④唯一的变量是空气．②号种子满足了种子萌发的外界条件，种子萌发，是对照组，和②号瓶相比①号种子不放水缺少水分；③号种子置于冰箱冷藏室，温度低；④号种子全部浸泡在水中缺少空气．
    （4）从表中分析看，④号种子全部浸泡在水中缺少空气，由②与④比较探究的问题是空气对种子的萌发有影响吗？
    （5）种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气和适宜的温度，绝大多数种子的萌发不需要光．
    故答案为：
    （1）②
    （2）一定的水分、充足的空气、适当的温度
    （3）3；②；③
    （4）空气；空气对种子的萌发有影响吗
    （5）不需要

    点评 本题通过对种子萌发的外界条件的探究实验考查学生对于对照实验的理解．确定实验组与对照组是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为叶片横切面结构图，请据图回答问题
    （1）叶片由表皮、叶肉、叶脉组成．
    （2）具有保护作用的结构是[1]，气体进出叶片的门户是[4]．将叶片制造的有机物输送到其他部分的结构是[2]．
    （3）细胞排列整齐，像栅栏的结构是栅栏组织，细胞形状不规则，排列疏松的结构是海绵组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是关节的剖面模式图，请据图回答问题：
    （1）写出下列结构的名称1：关节头2：关节窝4：关节软骨
    （2）[1]和[2]合称为关节面．
    （3）运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是[4]．
    （4）[5]关节囊主要是由结缔组织构成．
    （5）运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩产生动力形成的．
    运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　）
    A．城市生态系统B．森林生态系统C．沙漠生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是观察鸡卵的结构实验，请根据实验步骤回答下列问题：

    （1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，鸡卵没有被捏破，鸡卵表面的具有保护作用．
    （2）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的钝端（填“钝端”或“尖圆端”），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有小空腔即乙图中6气室．             
    （3）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中进行仔细观察，可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个白色的小圆点，该结构就是乙图中的4胚盘，将来可能发育成小鸡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．在发酵实验中，气球会慢慢鼓起来，是因为发酵产生了（　　）
    A．氧气B．二氧化碳C．一氧化碳D．二氧化硫

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    16．以上四种的动物中，具有胎生、哺乳特点的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．细胞内的能量转换器是（　　）
    A．叶绿体B．线粒体C．叶绿体和线粒体D．以上都不是

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．济南泉城公园位于济南市区中部，园区占地面积46.7公顷，共有植物89科450种近20万株．每天都吸引大量的市民来园锻炼，游玩．如图2表示植物体内有关生理作用示意图，其中①、②为相关气体．请回答：

    （1）若图2表示的生理活动为蒸腾作用，则②代表水蒸气．叶片上气体散失的“窗口”主要分布在叶片的下 表皮．
    （2）若图2表示呼吸作用，则①代表的气体为氧气，②代表的气体为二氧化碳．若①代表二氧化碳，②代表氧气，则该图表示的生理活动为光合 作用．
    （3）在公园中锻炼的人感到公园的空气更新鲜，因为公园植被茂盛使得空气湿度大（填“大”或“小”），空气含氧量高 （填“高”或“低”）．

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