分析 1、植物的光合作用公式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物+氧,光合作用制造的有机物不仅满足自身的需要,还为其它生物提供食物,同时吸收二氧化碳释放出氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡.
2、呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,释放出大量的能量,为生物的活动提供动力.
解答 解:(1)由分析可知,a过程制造有机物、释放氧气,代表的是植物的光合作用,b代表植物的呼吸作用.
(2)由绿色植物的光合作用公式:二氧化碳+水$→_{有机物}^{光}$有机物+氧,可以看出,A、B代表的两种物质分别是CO2 和有机物.
(3)植物的光合作用,制造有机物,吸收二氧化碳释放出氧气,不仅能满足自身的需要还为其他生物提供食物,维持生物圈中碳-氧平衡.
(4)呼吸作用的意义是分解有机物,释放能量,为生物的活动提供动力.
故答案为:(1)光合作用;
(2)有机物
(3)碳-氧
(4)有机物;能量
点评 解题的关键是知道光合作用和呼吸作用的概念以及表达式等.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 狼孩不具备人的学习素质,但有人的学习行为 | |
B. | 狼孩不具备人的遗传素质,但能获得人的遗传行 | |
C. | 狼孩既没有人的遗传素质,也没有人的遗传行为 | |
D. | 狼孩具备人的遗传素质,没有在适当的时候接受人的生活经验,没有人的学习行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
装置 | 种子数 | 空气 | 水 | 温度 | 实验结果 |
A | 30 | 充足 | 适量 | 0℃ | 0粒萌发 |
B | 30 | 充足 | 适量 | 20℃ | 29粒萌发 |
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膳食宝塔级数 | Ⅴ | Ⅳ | Ⅲ | Ⅱ | Ⅰ |
食物分类 | 油脂类 | 豆类和奶类 | 鱼禽肉蛋类 | 果蔬类 | 谷类 |
每日摄取量 | 小于25 | 100-150 | 125-200 | 400-750 | 450-500 |
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