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【题目】按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是( )
A.细胞→组织→器官→系统→个体
B.细胞→器官→个体
C.细胞→器官→组织→个体
D.细胞→组织→系统→器官→个体

【答案】A
【解析】解:动物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成动物体的主要组织有:上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织.不同的组织再组成器官,器官进一步构成系统,由八大器官直接构成整个动物体.可见动物的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→个体.故选:A
植物体的结构层次从宏观到微观依次是植物体、器官、组织、细胞.动物体的结构层次由宏观到微观依次是动物体、系统、器官、组织、细胞;

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】.下图中图1所示为人体的泌尿系统示意图,图2为尿液的形成过程示意图。请回答下列小题题:

11泌尿系统中形成尿液的器官是

A.B.C.D.

2肾单位的结构包括图2中的

A.①②③④⑤B.②③④C.③④⑤D.①③④⑤

32中④内的液体是

A.血液B.尿液C.原尿D.血浆

4由⑤流出的液体与④内的液体相比较,主要的区别是前者不含有

A.蛋白质B.尿素C.葡萄糖D.无机盐

5若某人尿液中出现大分子蛋白质,可能发生病变的结构是

A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是(  )
A.不喝生水,饭前便后洗手
B.不随地大便
C.早晚刷牙、洗脸
D.注意饮食卫生,不吃没有洗净的瓜果、蔬菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下式和气体出入示意图回答:

(1)表示光合作用的是图_____,反应式是上式中的_____(填字母);表示呼吸作用的是图_____,反应式是上式中的_____(填字母)。

(2)a和b两个过程中,_____过程对于维持生物圈中碳氧平衡具有极为重要的意义。

(3)当过程a_____b时(选填大于或小于),植物体内有机物得以累积 ,并能使植物表现出生长现象。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大豆是我国北方重要的经济作物,如图示大豆种子萌发过程。相关分析正确的是(  )

A. 种子萌发的(一)阶段,有机物逐新增多

B. 只要外界条件适宜,豆瓣也能萌发成幼苗

C. 萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮

D. 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列都属于单细胞生物的是( )
A.草履虫和鼠
B.草履虫和病毒
C.酵母菌和小麦
D.衣藻和眼虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞和动物细胞都有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体.
A.①②③④
B.④⑤⑥⑦
C.②③④⑥
D.①③⑤⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂有一定的规律,动物细胞分裂最先发生的是( )
A.细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷
B.一个细胞核分裂为两个部分
C.细胞质分为两个部分
D.细胞体积不断变大,到一定程度是从中间产生裂缝变成两个较小的细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一株绿色开花植物的各部分示意图,请你认真观察思考,回答问题

(1)甲图中的①木质部中有______,可以运输水和无机盐。

(2)乙图是植物的根尖结构示意图,吸收水和无机盐的主要区域是图中的______(填数字),本区域的表皮细胞的一部分向外突出形成______,增大了吸收水和无机盐的面积。

(3)春天,树上长出一个小小的嫩芽,丙图中A是_____,属于____组织,这种组织具有持续的或周期性的分裂能力,根尖中的______和茎中的______也同样属于这种组织。

(4)在农业生产中,使栽培的树木枝叶繁茂,需要适当增加哪种无机盐?______

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