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    “大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气的湿度，降低环境的温度。这说明（  ）
    A．植物生长需要蒸腾作用B．生物能适应环境
    C．生物能影响环境D．空气会影响植物的生存
    C

    试题分析：大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    健康的瞪羚能灵活地感知到猎豹的到来，并及时逃避。瞪羚与此相适应的结构包括（   ）
    A．大脑发达B．四肢发达C．神经遍布全身D．以上都是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，属于生物影响环境的现象是
    A．朵朵葵花向太阳B．树林能保持水土
    C．候鸟迁徒　　D．骆驼能生活在荒漠中

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，不能体现生物对环境适应的是
    A．竹节虫的体形像竹枝B．北极熊的体色与冰雪相似
    C．森林中的避役体色为绿色D．持续干旱导致植物大量死亡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生长在荒漠中的骆驼刺根系非常发达，说明生物能够______________环境。森林能够调节局部地区的气候；蚯蚓以腐烂植物为食，可以使土壤变得疏松、肥沃，说明生物也能___________环境。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    到冬天，梧桐树纷纷落叶，而松树却依然郁郁葱葱。这说明（      ）
    A．梧桐树能适应环境，松树不能适应环境
    B．梧桐树不能适应环境，松树能适应环境
    C．梧桐树和松树都不能适应环境
    D．梧桐树和松树都能适应环境

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植树造林可以防风固沙、增加降水量、改善温室效应、美化环境，这说明（   ）。
    A．环境影响生物B．生物影响环境
    C．生物适应环境D．生物能进行合作

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    语文课上学到的成语中，有很多与生物学有关。你能说出下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理（     ）
    A．一窝生九子，连母十个样B．千里之堤，溃于蚁穴
    C．种瓜得瓜，种豆得豆D．北风吹，雁南飞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    不同生物生存环境的范围是不同的。下列生物中，在地球上生存范围最窄的是
    A．老鼠B．苍蝇C．麻雀D．北极熊

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