精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

俗话说:“风马牛不相及”,但从生物分类的角度来看,牛和马是有共同特征的,它们两者共同的最低分类等级和共同特征各是(  )。

A. 亚门、草食性 B. 纲、胎生和哺乳

C. 目、恒温动物 D. 科、体表有毛

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省定安县八年级下学期学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

哺乳动物区别于其他各类动物的最主要特征是 ( )

A. 心脏四腔,体温恒定 B. 体内有膈,胎生哺乳

C. 具有发达的感觉器官 D. 能用肺单独完成呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省宜春市丰城市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是某家族成员的关系图谱.请据图回答:

(1)4的性染色体组成为XY,其中Y染色体来自______(填“1”或“2”)。

(2)假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性.若5和6生来就是双眼皮,9有可能表现为单眼皮吗?______。

(3)若7和8是一对龙风胎,他们属于______(填“直系”或“旁系”)血亲。

(4)7和9属于_________关系,他们携带同一致病基因的可能性较大.请你从优生的角度,说出他们不能结为夫妻的原因:____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省定安县九年级中考总复习模拟试卷(二)生物试卷(解析版) 题型:综合题

分析如图所示四个装置,回答有关问题:

(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料实验,利用_____装置。

(2)装置甲中试管里冒出的气体是_____。检测这种气体的方法是______。

(3)装置丁中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的______作用。该作用主要是通过植物哪一器官进行的?______。该装置设计是否合理?________

(4)装置乙实验进行一段时间后,观察到的实验现象是:试管中澄清石灰水变_____。此实验证明植物呼吸作用产生了_____气体。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省定安县九年级中考总复习模拟试卷(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

在 “绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要用黑纸对叶片进行遮光,经处理过的叶片遇碘变蓝的部位是( )

A.被遮光的部分

B.见光的部分

C.只是叶片的边缘变蓝

D.整个叶片都变蓝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省定安县九年级中考总复习模拟试卷(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

北宋欧阳修的名诗 “西湖春色归,春水绿于染”以及唐朝刘禹锡的名诗中“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们是( )

A. 藻类植物和蕨类植物 B. 藻类植物和苔藓植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省定安县九年级中考总复习模拟试卷(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为人体局部血液循环示意图,其中①、③是动脉血管,②是毛细血管,①、②、③内流动的均为动脉血。则②的主要功能是( )

A.滤过作用 B.气体交换

C.吸收养料 D.分泌物质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省宜春市丰城市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:

(1)1号试管和2号试管这组对照实验的实验变量是_________________。

(2)分析1号试管和3号试管的实验结果,说明_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省定安县九年级中考总复习模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是( )

A、花盆下的一群鼠妇 B、花丛中的一群蜜蜂

C、池塘中的一群青蛙 D、桑叶上的一群家蚕

查看答案和解析>>

同步练习册答案