瓶号 | 哈密瓜种子所处的环境 | 实验结果 |
1 | 不放水,置于25℃处 | 未萌发 |
2 | 放适量水,置于25℃处 | 萌发 |
3 | 放适量水,置于冰箱保鲜层 | 未萌发 |
4 | 放大量水,使种子淹没于水中,置于25℃处 | 未萌发 |
分析 (1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用.
(2)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精.传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程.受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程.
(3)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而探究这些条件时我们用对照实验的方法.
(4)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,并且释放氧的过程叫光合作用.原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,条件是光,场所是叶绿体.植物的光合作用公式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧,光合作用制造的有机物不仅满足自身的需要,还为其它生物提供食物,同时吸收二氧化碳释放出氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡.呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,释放出大量的能量,为生物的活动提供能量,据此可以解答本题.
解答 解:(1)由于植物进行光合作用制造有机物,其强度与温度有关,由于新疆地区夏天白昼较长,温度高,植物进行光合作用的能力强,而植物进行呼吸作用的强度也与温度有关,夜间短,气温低植物的呼吸作用比较弱,消耗的有机物就比较少,所以植物体内的糖分积累的就比较多,吃起来特别甜.
(2)胚珠发育成种子,种子的数目取决于子房内胚珠的数目.所以在一个哈密瓜中有多个的种子,其原因是子房里面有多个胚珠.
(3)本实验共有三组对照试验分别是2和1变量是水,2和3变量是温度,2和4变量是空气.在本实验中,起到对照作用的是2号瓶,其余组为实验组.由2与4号瓶唯一变量为空气,比较得出空气是种子萌发的条件.由1与2号瓶唯一变量为水,比较得出水是种子萌发的条件;由2与3号瓶唯一变量为温度,比较得出温度是种子萌发的条件.所以三组实验得出种子萌发所需要的条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气.
(4)由分析可以知道:A为二氧化碳,B为有机物,那么a就代表的植物光合作用,b就代表植物的呼吸作用.a光合作用只能在有光的条件下进行,b呼吸作用有光无光都能进行,只要活的植物体内所有的细胞都能进行.b呼吸作用所释放的能量是把B有机物中的化学能释放出来,为生命活动提供能量.
故答案为:(1)白天光照强,光合作用强,产生的有机物多;晚上温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少
(2)胚珠
(3)3;2;4;适宜的温度、一定的水分和充足的空气
(4)二氧化碳;有机物;a、b;b;为生命活动提供能量
点评 本题涉及的知识点繁多,综合性较强,须认真对待,有一定的难度.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 | |
B. | 叶片背面表皮上的气孔数目比正面少 | |
C. | 叶片背面的呼吸作用比正面强 | |
D. | 叶片背面的光合作用比正面强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸功能 | B. | 消化功能 | C. | 吸收功能 | D. | 内分泌功能 |
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