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    【题目】雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文进化论的观点，现代雄鹿角发达的原因是

    A．代代经常使用的关系 B．自然选择的结果

    C．保卫自己的需要 D．繁衍后代的需要

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：达尔文认为，古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异，雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争，由于生存斗争，有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去，没有发达鹿角的个体因争夺不到配偶，其变异就不会遗传下去；经过一代代的进化下去，就成了今天的有发达鹿角的雄鹿。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下面图示回答问题。（左图所示实验为甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。）

    （1）呼出的气体在成分上发生的变化是：呼出的气体中_________的含量减少了，而_________的含量增加了；________瓶中较浑浊。

    （2）产生以上变化的原因是：氧气透过[ ]________壁和[ ]________壁进入了_______；而毛细血管内的二氧化碳透过了[ ]_______壁和[ ]_______壁，然后随湿润的气体一起排出来。

    （3）进入体内的氧气，通过______________循环输送到全身各处的组织细胞里，在细胞中的_____________内被利用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的相对性状明显，是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物的遗传规律。豌豆的植株有高茎的，也有矮茎的。现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验，结果如下。请根据下面实验结果回答问题：

    甲组：高茎×高茎 高茎410株﹢矮茎0株

    乙组：高茎×矮茎 高茎200株﹢矮茎198株

    丙组：高茎×高茎 高茎305株﹢矮茎106株

    （1）在甲组中豌豆的亲代都是高茎，后代也都是高茎，这种现象在生物学上称为___________，豌豆的高茎与矮茎在遗传学上称为_______________。

    （2）通过分析_______组实验数据可知，____茎是显性性状。若用B表示显性基因，则丙组子代某一高茎植株的基因组成为________________。

    （3）豌豆的生殖细胞中染色体数目是体细胞的_________。在豌豆的生殖过程中，亲代的__________随着染色体传递给子代，并控制子代的性状表现。

    （4）若高茎豌豆种植在贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降，这种变异属于________的变异。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，观察到甲、乙视野。下列叙述正确的是

    A.图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍

    B.图二中，由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋

    C.图二中，甲视野的放大倍数比乙小，视野也较暗

    D.直接用手放盖玻片时，应慢慢平放下去

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】旺旺同学正在做“呼吸时气体成分的变化”的探究实验，他设计的实验如图所示。甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开；在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。

    (1)请你预测：这个探究实验的结果是______瓶的石灰水变浑浊。

    (2)这个实验可以证明，人体呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳的含量________，气体成分发生这种变化是因为在人体肺泡内进行了______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人吞咽时，能够遮住喉的人口，防止食物进入气管的结构是 ( )

    A. 甲状软骨 B. 会厌软骨 C. 环状软骨 D. 喉结

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】19世纪著名进化论的建立,提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿（ ）

    A. 恩格斯 B. 列文·虎克 C. 达尔文 D. 施莱登

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】切开梨、西瓜等水果时会流出一些汁液，这些汁液叫细胞液，主要来自细胞结构中的_________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】正常情况下，并不能在原尿中检测到的物质是

    A. 尿素 B. 大分子蛋白质

    C. 无机盐 D. 葡萄糖

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