科目:初中生物 来源:北师大伴你学·初中生物·七年级·上 题型:043
根据下面的图示回答有关的问题。
(1)1950年大气中的二氧化碳浓度是多少?2000年大气中的二氧化碳浓度是多少?50年来大气中的二氧化碳浓度增加了多少?
(2)你认为这50年来大气中二氧化碳浓度持续上升的可能原因是什么?
(3)哪些措施将有助于减少大气中二氧化碳浓度,从而有效地控制温室效应?请谈谈你的观点。
(4)你认为造成水土流失的主要原因是什么?你能设计一个模拟水土流失的小实验,来证明你的观点成立吗?
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科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:043
根据下面的图示回答有关的问题。
(1)1950年大气中的二氧化碳浓度是多少?2000年大气中的二氧化碳浓度是多?50年来大气中的二氧化碳浓度增加了多少?
(2)你认为这50年来大气中二氧化碳浓度持续上升的可能原因是什么?
(3)哪些措施将有助于减少大气中二氧化碳浓度,从而有效地控制温室效应?请谈谈你的观点;
(4)你认为造成水土流失的主要原因是什么?你能设计一个模拟水土流失的小实验,来证明你的观点成立吗?
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科目:初中生物 来源: 题型:043
根据下面的图示回答有关的问题。
(1)1950年大气中的二氧化碳浓度是多少?2000年大气中的二氧化碳浓度是多?50年来大气中的二氧化碳浓度增加了多少?
(2)你认为这50年来大气中二氧化碳浓度持续上升的可能原因是什么?
(3)哪些措施将有助于减少大气中二氧化碳浓度,从而有效地控制温室效应?请谈谈你的观点;
(4)你认为造成水土流失的主要原因是什么?你能设计一个模拟水土流失的小实验,来证明你的观点成立吗?
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