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    1．植物是生物生存的物质基础和能量基础．√（判断对错）

    分析 植物可进行光合作用，为动物的生存提供了有机物和氧气．没有生产者，其他生物就失去了生存的基础

    解答 解：绿色植物作为生产者，能进行光合作用制造有机物，储存能量，产生氧气，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源．
    故答案为：√

    点评 掌握植物在生物圈中的作用是解题的关键．

    练习册系列答案
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    14．玉米是我市重要的粮食作物，是公认的黄金食品．玉米成熟快、产量高耐寒能力强，且极具营养价值．世界卫生组织（WHO）将玉米称为人类膳食结构的平衡大使．如图是玉米种子和植株，请据图回答下列问题
    （1）农业生产上，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为玉米种子的[②]胚乳内贮存了大量的营养物质，能保证正常萌发所需
    （2）农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种，这说明玉米种子的萌发需要一定的水分；萌发时，首先突破种皮的是图甲中的[⑥]胚根．
    （3）在苗期要及时清除田间杂草，并合理施肥、灌溉．临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、养料和水分等，它们之间是竞争关系．
    （4）受精作用完成后，子房发育成果实；阴雨连绵的天气容易造成玉米果穗大量缺粒减产，人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．珊瑚虫是一种生活在水中的腔肠动物．√（判断对错）

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    9．与人的眼睛颜色有关的结构是（　　）
    A．角膜B．瞳孔C．虹膜D．巩膜

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    16．如图是光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置（共有甲、乙、丙三个装置），用甲、乙、丙三种装置的代号回答：

    （1）下列甲装置能收集到氧气
    （2）若要说明产生氧气需要光照条件，作为对照组的装置是甲、乙．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．在大棚内生长的植物，夜间适当降低温度可提高其营养物质的含量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．在下列选项中，为人类提供饮用水的是D；有“地球之肺”之称的是C．
    A、生物圈  B、海洋生态系统  C、森林生态系统  D、淡水生态系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在野外调查生物种类时，正确的做法是（　　）
    A．将花草带回家B．品尝异果
    C．边调查边记录D．只记录喜欢的生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．下列食品是利用哪种生物制成的，用线连起来．

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