下列动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是( )
A.蜜蜂的舞蹈动作
B.蜂王释放的特殊分泌物
C.鸟类的各种鸣叫声
D.乌贼受到威胁释放墨汁
科目:初中生物 来源: 题型:
A、唾液不能使淀粉发生变化 |
B、唾液可以将淀粉转变成麦芽糖 |
C、唾液可以将淀粉转变成葡萄糖 |
D、唾液将淀粉包围,形成保护层 |
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
地球上最大的生态系统是
A.草原生态系统 B.海洋生态系统
C.海洋生态系统 D.生物圈
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建泉州惠安第三教研片区初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据下列动物与其所属生物类群的对应关系填空:
A鱼类 B 两栖动物 C 爬行动物 D 软体动物 E 哺乳动物
娃娃鱼 | 鲨鱼 | 鲸鱼 | 章鱼 | 鳄鱼 |
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建泉州惠安第三教研片区初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学对蜻蜓结构及行为特点的描述如下,你认为其中正确的一项是( )
A.蜻蜓体内有脊柱
B.蜻蜓细胞具有细胞壁
C.蜻蜓点水是一种繁殖行为
D.蜻蜓点水是一种学习行为
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建泉州惠安第三教研片区初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是( )
A.训练蚯蚓走迷宫
B.探究蚂蚁通讯及喜食何种食物
C.探究环境因素对鼠妇生活的影响
D.珍妮长期观察研究黑猩猩行为
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建泉州惠安第三教研片区初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
属于腔肠动物和扁形动物共有的特征是( )
A.辐射对称 B.两侧对称
C.有口无肛门 D.寄生生活
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国科学家通过艰苦的努力,终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采取的方法是( )
A.对比法 B.分类法
C.实验法 D.调查法
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列几种动物群体中,不具有社群行为的是( )。
A、蜜蜂的群体 B、蚂蚁的群体
C、白蚁的群体 D、绵羊的群体
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