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如图,是花的基本结构示意图,请仔细观察后回答下列问题
(1)请填写出图中部分代号的结构名称.
 

 

 

(2)怒放后的花随风飘落,她已将自己的骄傲--果实悄悄留在了树上.夏日收获的果实是经过传粉和受精,由花的
 
发育而成的,因此
 
 
是花最重要的结构.
考点:花的结构,果实和种子的形成
专题:
分析:图中①柱头,②花柱,③子房,④胚珠,⑤花药,⑥花丝,⑦花瓣,⑨萼片.
解答:解:(1)图中②花柱,④胚珠,⑥花丝.
(2)雌蕊由①柱头,②花柱,③子房组成,雄蕊由花药花丝,一朵花经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系,是花的主要结构.
故答案为:(1)花柱 胚珠 花丝 
(2)子房 雄蕊 雌蕊
点评:明确花的结构和果实与种子的形成过程即能正确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物的根能向地生长、而茎向光生长.这说明生物具有下列哪种生命现象(  )
A、生物体具有一定的结构
B、生物体对外界刺激能作出一定的反应
C、生物体能由小长大
D、生物体都能适应环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究“光对鼠妇的影响”实验时(  )
A、实验中要保证光照这个量相同
B、给以不同的光照和湿度
C、实验中只设光照这一个变量
D、给以不同的光照和营养

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞、黄瓜果肉细胞等多种植物细胞后,得出如下结论,你认为不正确的是(  )
A、每种植物细胞都可以看见绿色颗粒
B、细胞的形态各种各样
C、成熟的植物细胞往往都有一个大液泡
D、细胞膜不容易看到

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科目:初中生物 来源: 题型:

你认为中学生应该养成的良好生活习惯为(  )
(1)一日三餐定时定量,不挑食,偏食,少吃零食,合理膳食
(2)保持乐观向上的态度,积极锻炼身体,多参加公益活动
(3)要抓紧时间学习,没时间就不吃早餐,有时间了就大吃一顿
(4)按时作息,不熬夜,不贪睡
(5)网络真神奇,知识学不完,从早学到晚
(6)不抽烟,不赌博,拒绝毒品.
A、(1)(2)(4)(6)
B、(1)(2)(5)(6)
C、(2)(3)(4)(6)
D、(2)(4)(5)(6)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的结构示意图,请据图回答:
(1)图中[2]是镜筒,其上安放的镜头是[1]
 

(2)图中[3]是转换器,其上安放的镜头是[4]
 

(3)玻片标本放置在显微镜的[6]
 

(4)对光时,如果光线较暗,则应用[9]
 
的凹面反射光线.
(5)在观察《木本植物茎》的实验中,有同学已经在低倍物镜下看到了清晰的物像.于是他把低倍物镜移走,换上了高倍物镜,但视野变模糊了.请问:他该怎么办?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中[B]表示人体中某部位的毛细血管(网),请据图回答.
(1)若[B]表示人体肺泡周围毛细血管网,则[A]为肺
 
,内部流动
 
血;[C]为肺
 
,内部流动
 
血. 
(2)若[B]表示肾小球,则[A]为
 
小动脉,[C]
 
小动脉
(3)若[B]表示某处组织细胞周围的毛细血管网,则[A]为体
 
,[C]为体
 
,[A]内血液到达[C]处颜色的变化是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

2010年秋季直至2011年春季的连续干旱使我国西南部分地区受灾严重,农作物大量减产或绝收.请回答:
(1)水是生命之源,在
 
中,有机物相互作用形成了最初的生命,即原始生命诞生于水,生物体的生命活动离不开水.
(2)干旱影响春播,从种子萌发的条件分析,是因为
 
,农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这个道理.
(3)如表为某植物不同器官含水量统计数据,表中数据说明:水是
 
;同种植物不同器官含水量
 

部位根尖嫩梢树干干燥的种子肉果类果实
含水量/%60~9040~5010~1460~90
(4)植物主要通过根毛“疯狂喝水”,喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用.“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”.这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源,还可以通过蒸腾作用
 

(5)缺水引起农作物减产,说明水与光合作用的关系是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

幽门螺杆菌是慢性胃炎等疾病的主要致病菌,我国感染该菌的人数比例很高.幽门螺杆菌主要是经口腔进入人体.专家建议,改变用餐方式,如实行分餐制或使用公筷等,可降低该菌的感染率.
(1)幽门螺杆菌是引起慢性胃炎的
 
(选填:传染源/病原体).
(2)幽门螺杆菌能在强酸性的胃液中生存和繁殖,这体现了它对环境的一种
 
(选填:适应/影响).
(3)幽门螺杆菌是一种细菌,其细胞中无成形的
 
.它能被抗生素杀死或抑制吗?
 

(4)为预防感染幽门螺杆菌,请你写出一条属于切断传播途径的措施:
 

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