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    1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，研制过程如下：

    ①取小鼠的还未融合的受精卵；②用显微注射器

    将大鼠的生长激素基因注入小鼠的受精卵中；③将含

    有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠的输卵管中；

    ④生出转基因超级鼠，综比同胎所生的小鼠生长快2—3倍，体积大一倍。

    （1）在这项研究中，被研究的形状是 ，控制这个性状的基因是

    （2）你认为超级鼠的获得，说明性状与基因之间的关系是 。

    （3）由此推测，在生物传种接代过程中，亲代传给子代的是____________________。

    （4）如果要通过普通羊培育出具有更大经济价值的“超级羊”，请你根据上述实验中得到的启发，简要写出培育方案：_____________________________。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    瓶号 种子所处环境 实验结果

    ① 不放水，置于25度橱柜中 不萌发

    ② 放适量水，置于25度橱柜中 萌发

    ③ 浸泡水中，置于25度橱柜中 不萌发

    ④ 放适量水，置于4度橱柜中 不萌发

    A. ①号不萌发是因为缺少水分

    B. ③号不萌发是因为缺乏空气

    C. ④号不萌发是因为温度偏低

    D. 对照实验②和③的变量实质上是水的多少

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    A. 是构成细胞的基本物质

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    C. 在胃内完全被分解为氨基酸

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    A. 乙和丁 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲和丁

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    烟台 下列属于仿生的是

    ①抗荷服

    ②人造地球卫星

    ③薄壳建筑

    ④CT机

    ⑤血液透析仪

    A. ①③⑤ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①②③⑤

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    果果是个爱钻研的学生，他利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验．请仔细阅读，回答问题：

    （1）将A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了_____作用．同时发现叶脉

    变红，说明水分可以通过输导组织中的____运输到叶片．

    （2）B装置中萌发的种子进行了呼吸作用，产生的_____气体能使澄清的石灰水变浑浊．

    （3）将B装置中的气体通入到C装置清水中，再将C装置塑料瓶稍捏扁，关上输液器开关，拧紧瓶盖，光照3﹣4小时。C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃，说明气体是___，该气体是金鱼藻在____下进行光合作用产生的．

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    在学习《开花和结果》时，济宁实验中学初中的师生置身于桃花园中，观察、体验、探索、思考，教学效果特别好，图2为三个月后图1中的某一枝条，A、B、C代表三项生理活动，请你就师生共同探讨的几个问题作答．

    （1）桃树栽种的疏密有致是为了提高图2中过程_____（填字母）的效率，该生理活动进行的场所是_____。

    （2）桃树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是在图2中过程____（填字母）产生的，该过程主要在细胞的_____内进行。

    （3）桃树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的_______运输到叶片，其输送的动力源自图2中的过程_____（填字母）；而叶片合成的有机物则是通过_______运送到果实贮存。

    （4）图2中的三种气体进出叶片的“门户”都是_______。

    （5）为增加观赏性，园主人想在一棵树上开出多种桃花，同学们认为最简单有效的方法是________。

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