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如图是哺乳动物牙齿分化图,请据图回答:
(1)图A表示的是哺乳类草食性动物的头骨,其牙齿的特点是具有________和________.
(2)图B表示的是哺乳类________性动物的头骨,其牙齿与前者不同的是具有________,能撕裂食物.

解:哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿.门齿适于切断植物纤维;犬齿锋利,适于撕裂食物之用,多见于食肉动物,草食动物有,但少;臼齿有宽大的咀嚼面,适于咀嚼食物作用.(1)图A表示的是哺乳类草食性动物的头骨,其牙齿的特点是具有门齿和臼齿,没有犬齿.适于食草生活.
(2)图B表示的是哺乳类肉食性动物的头骨,其牙齿与草食性动物的牙齿不同的是具有发达的犬齿,能撕裂食物.
故答案为:
(1)门齿;臼齿;
(2)肉食;犬齿.
分析:此题考查的知识点是哺乳动物中食草动物和食肉动物的牙齿的区别.解答时可以从食草动物和食肉动物的牙齿特点和牙齿的功能方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是熟知草食性动物和肉食性动物的牙齿不同.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某哺乳动物牙齿的模式图,据图回答问题.
此图为
的牙齿(填“兔”或“狼”),判断理由是:动物具有[1]
门齿
门齿
和[2]
臼齿
臼齿
的分2化,没有
犬齿
犬齿
,这与其生活习性相适应的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图.请据图回答:
(1)该食物网中有
4
4
条食物链.
(2)该生态系统中动物称为
消费
消费
者,在生物圈中,动物已知的种类约为
150万
150万
种,根据动物体内是否具有
脊柱
脊柱
,可分为
脊椎
脊椎
动物,如鸟、蛇和
无脊椎
无脊椎
动物,如昆虫.昆虫却是种类和数量最
的动物,超过
100万
100万
种,其身体可分成
三部分,一般有
两对
两对
翅和
三对
三对
足,生长在
部上,并有发达的肌肉附着在
外骨骼
外骨骼
上.
(3)该生态系统中兔是哺乳动物,因为它的生殖方式为
胎生
胎生
哺乳
哺乳
.其外兔的牙齿还分化成
门齿
门齿
臼齿
臼齿
,这是与它的
食性
食性
相适应的,而如虎等动物还有锋利的
犬齿
犬齿
,用于
撕裂
撕裂
食物.
(4)在生态系统中,各种生物的
数量
数量
和所占的
比例
比例
总是维持相对稳定的状态,这说明动物在维持
生态平衡
生态平衡
中具有重要的作用.如果大量捕杀某种动物,可能就会破坏生态系统的稳定性,这说明生态系统的
自动调节能力
自动调节能力
能力是有限的.如果大量使用杀虫剂,则
体内的杀虫剂数量最多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中有我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为
头、胸、腹
头、胸、腹
三部分.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是
,它的胸鳍和腹鳍的功能是
维持身体平衡
维持身体平衡
,控制前进方向的鳍是
尾鳍
尾鳍

(3)D是一种珍稀鸟类,外形似家鸽,其身体呈
流线
流线
型,其也有一种独特的双重呼吸方式与其体内结构--
气囊
气囊
有关.
(4)E的毛有
保温
保温
作用;其牙齿有
门齿
门齿
臼齿
臼齿
之分,与其食性相适应,E与D相比,E(哺乳动物)在生殖发育方面的特点是
胎生哺乳
胎生哺乳

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年陕西省宝鸡市陈仓区八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图中有我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为    三部分.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是    ,它的胸鳍和腹鳍的功能是    ,控制前进方向的鳍是   
(3)D是一种珍稀鸟类,外形似家鸽,其身体呈    型,其也有一种独特的双重呼吸方式与其体内结构--    有关.
(4)E的毛有    作用;其牙齿有        之分,与其食性相适应,E与D相比,E(哺乳动物)在生殖发育方面的特点是   

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东省广州市中大附中八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图中有我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为    三部分.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是    ,它的胸鳍和腹鳍的功能是    ,控制前进方向的鳍是   
(3)D是一种珍稀鸟类,外形似家鸽,其身体呈    型,其也有一种独特的双重呼吸方式与其体内结构--    有关.
(4)E的毛有    作用;其牙齿有        之分,与其食性相适应,E与D相比,E(哺乳动物)在生殖发育方面的特点是   

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