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珊瑚虫是腔肠动物.                                         (     )

试题分析:腔肠动物有口无肛门,是低等的多细胞动物,大多数腔肠动物生活在海水中,如海葵,珊瑚虫、水母和海蜇等,少数生活在淡水里,如水螅。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点不正确的是
A.P可以表示卵生
B.Q可以表示体内受精
C.E可以表示体表被毛
D.F可以表示体温恒定

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

水螅体内的结构叫做(    )。
A.囊腔B.消化腔C.体腔D.内脏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各组中,属于同一类群生物的是
A.细菌、蘑菇、灵芝B.松树、蘑菇、灵芝
C.病毒、细菌、鱼D.蘑菇、灵芝、银耳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

环节动物的主要特征是身体由许多形态相似的      组成。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某同学捉到一只青蛙,准备精心饲养,观察蛙的活动,下列关于青蛙的叙述错误的是(   )
A.青蛙是两栖动物B.青蛙用鳃呼吸
C.青蛙是益虫D.青蛙的幼体是蝌蚪

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小朋和同学调查了学校周围环境中的生物,将香樟、腊梅、玉兰、山茶归为一类,画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类。他们依据的归类方法是(   )
A.按照形态结构归类B.按照生活环境归类
C.按照用途归类D.按照个人喜好归类

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如:“兔子尾巴———长不了”、“秋后蚂蚱———蹦跶不了几天”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿———各有所长”、“蚂蚁搬家———大家动口”、“乌贼捕食———张牙舞爪”等。
(1)老师将上述提到的动物分成了两大类,其归类依据是                      
A.生活环境的不同
B.呼吸方式的不同
C.体内有无脊柱
D.运动方式的不同
(2)生物分类的七个等级从小到大的排列顺序是                               

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于动物特点的叙述,错误的是
A.鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应
B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征
C.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物
D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓具有特点

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