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    下列几种动物行为，不属于学习行为的是

    A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫

    B.蚯蚓走“T”形迷宫

    C.小黑猩猩模仿取食白蚁

    D.猴子表演骑车

     

    A

    【解析】

    试题分析：失去雏鸡的母鸡抚爱小猫是一种繁殖行为，是生来就有的先天性行为。蚯蚓走迷宫、小猩猩模仿取食白蚁、猴子表演骑车都是出生后通过学习获得的行为，属于学习行为。

    考点：此题考查的知识点是动物的学习行为，动物的学习行为是出生后形成的行为。

     

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    （1） 是兔的牙齿， 是狼的牙齿。

    （2）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是：兔是草食性动物，它的[ ] 形状像凿子适于 ；[ ]有宽阔的咀嚼面适于 ；狼是肉食性动物，它的牙齿还有锋利的[ ] ，可用于 。

     

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    （5分）下列谚语或诗句均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理。请同学们理解作答：

    （1）“黄鼠狼给鸡拜年--没安好心”，原因是黄鼠狼和鸡之间是 关系。

    （2）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调 是影响农作物生长的重要非生物因素。

    （3）“物以类聚，人以群分”。自然界中很多生物都营社群生活，组成一个和谐大“家庭”，为利于种群生存，它们之间大都有明确的分工，表现为 关系。

    （4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的 者能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用。

    （5）宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是 非生物因素影响了鸭的生活。

     

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