【题目】草履虫是单细胞动物,它的遗传信息主要存在于( )
A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 细胞膜
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】具有社会行为的动物,群内部会形成组织,具有分工、有等级.下列动物虽然聚集在一起,但不属于真正的社会行为的是( )
A. 上千只肉鸡生活在一个养鸡舍
B. 一群狒狒组成的等级社会
C. 一窝蚂蚁在协力搬家
D. 一群蜜蜂在花丛中采蜜
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,目的是( )
A. 避免产生气泡 B. 避免盖玻片破碎
C. 避免细胞数目减少 D. 避免细胞数目增多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请你完善探究实验,并回答问题.
西瓜是夏季的时令水果.小明同学发现,切开的西瓜在室温下放上一两天,瓜瓤可能变质,但很难看到西瓜发芽,而吐到潮湿环境中的西瓜籽很快就能萌发.小明把这个现象跟同学进行了讨论,有的同学认为瓜瓤中温度不适宜,有的同学认为是没有充足的空气,…,小明认为瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质.为此小明设计探究实验
提出问题:西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质吗?作出假设: .
实验器材:成熟西瓜1个,清水,培养皿2个,餐巾纸若干,烧杯,小勺等.实验步骤:
①将西瓜切开,取西瓜籽洗净、用瓜瓤榨汁,待用;
②取培养皿两个,分别标上 A和 B;
③在A、B培养皿内各平铺餐巾纸3层、其上各散放20粒西瓜籽;
④在 A培养皿内的餐巾纸上洒适量西瓜汁,B内餐巾纸上洒等量的清水;
⑤培养皿放在室温下,定期分别洒西瓜汁、清水,保持纸巾湿润;
⑥一段时间后观察西瓜籽的萌发情况,并记录.结果预测与预期结论:若培养皿A中种子没有萌发的,培养皿B中种子多数萌发,由此推出实验结论: .问题讨论:
①这个实验的变量是
②为什么A、B培养皿中均放20粒西瓜籽,而不是1粒? .
③如果培养皿A、B中西瓜籽都有萌发的,则说明小明的推测是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】酸奶是一种健康的发酵食品,制作酸奶需要多长时间?制作的最适温度是多少?生物兴趣小组的同学经过一系列的探究后,得到如下结果:
发酵时间 | 牛奶状况 |
2小时 | 呈液态,无酸味 |
4小时 | 呈液态,略带 味 |
6小时 | 呈蛋化状,微酸 |
8小时 | 呈凝固状,酸度适中 |
(1)制作酸奶需要_______________菌,该菌与酵母菌在结构上的区别是该菌没有成形的___________________。
(2)这种微生物只能在___________条件下发酵,因此制作过程中必须密封容器。
(3)为防止杂菌影响,制作酸奶前对容器和原料必须____________________。
(4)发酵4小时,牛奶状态是呈液态,略带_________味,这是因为发酵产生了_____________。
(5)分析图中结果可知:制作酸奶以______ 小时为宜,最佳温度为__________℃左右。
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