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(2007?成都)生物学家将生物分类的单位依次是(  )
分析:此题考查的知识点是分类的基本单位.可以从生物的分类单位大小方面来解答.
解答:解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?成都)家鸽胚胎发育和受精方式分别是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?成都)一对基因型都是Aa的夫妇,所生后代(即子女)的基因型可能是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?成都)如图是人类的性别决定图解,据图回答下列问题:
(1)人类的性别是由染色体决定的.在人体细胞的23对染色体中,22对与性别决定无关,叫做常染色体染色体,1对与性别决定有关,叫做
染色体.
(2)上图说明,当含
Y
Y
染色体的精子与含
X
X
染色体的卵细胞结合形成受精卵时,受精卵将发育成男婴.由此可见,生男生女决定于生殖过程中
细胞与哪种类型的
精子
精子
结合.
(3)小明是个男孩,如果他的父母再生第二个孩子,一定是妹妹吗?
不一定
不一定
,因为:
生男生女的机会均等
生男生女的机会均等

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?成都)在人类中,惯用左手和惯用右手是一对相对性状,由等位基因R和r控制.一对惯用右手的夫妇,生了一个惯用左手的子女.
试分析与探究:
(1)左撇基因和右撇基因哪个是显性基因?为什么?
右撇基因
右撇基因

(2)该家庭中,子女的基因型为
RR或Rr或rr
RR或Rr或rr
,父母的基因型分别为
Rr、Rr
Rr、Rr

(3)若该夫妇再生一个子女,请预测未来子女的基因型和表现型.
基因型:
RR或Rr或rr
RR或Rr或rr

表现型:
惯用右手或惯用右手或惯用左手
惯用右手或惯用右手或惯用左手

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