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    2. 下图①—④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程？(   )

    A.生长      B.分化      C.分裂      D.癌变

    2. C(解析:细胞数目增加，但形态结构没有发生变化的是分裂)

    题目来源：长江全能学案同步练习册生物学七年级上册人教版 > 第二章 细胞怎样构成生物体

    练习册系列答案
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    8.下列各种生态系统中，属于湿地生态系统的是（   ）

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    2. 我们的身体都是由细胞组成的，下列图示的细胞中，不参与组成我们身体的是(   )

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    6. 下图中，能决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象的主要结构是(   )

    A.•①  B•② C.③ D.④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 读一读，填一填

    细胞中容易被碱性染料染成深色的结构是        ，该结构是由         和         两种物质组成的，其中，        是遗传物质，因此被染成深色的结构是遗传物质的       

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7.下图表示植物细胞发生的一系列变化过程，有关分 析正确的是（ ）

    A.  过程①表示细胞生长

    B.  过程②表示细胞分化

    C.  过程③表示细胞分裂

    D.  过程②染色体会减半

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 植物的根和芽都能使植株生长，原因是两者都有(   )

       A.保护组织    B. 分生组织

       C. 输导组织   D. 营养组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 下列各项中属于组织的是(   )

       A. —个梨     B. —棵玉米

       C. 一个番茄   D. —片洋葱表皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例  以下人体的结构层次，从微观到宏观排列正确的是(   )

    ①器官②细胞③组织④人体⑤系统 

    A.②一①一③一④一⑤

    B.④一⑤-③一①一②

    C.②-③-①一⑤一④

    D.④一⑤一①一③一②

    [思路导析]细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由受精卵经过细胞分裂、分化形成不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；由这八个系统就构成了完整的人体。因此，人体的结构层次由小到大依次是:细胞一组织-器官—系统—人体。

    [请你解答]       

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