精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

6. (拓展探究) 某同学探究“馒头在口腔中的变化”的操 作步骤、实验现象和实验结论如下。

操作步骤:如图4-2-2-4所示。

实验现象:试管内的溶液不变蓝。

实验结论:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液分泌有关。

(1) 实验在设计和操作上有几处错误,请你指出并纠正 

(2) 该同学描述的实验现象是否与他所做实验的实验现象相符? 。如果不符,请你重新描述实验现象:

(3) 该同学的实验结论是否可靠?

6. (1) ①无对照实验;②碘液不应在第③步加,应在最后加; ③37 °c水浴应保持5〜10分钟而不是1分钟

(2) 不符  第③步加碘液后试管内的溶液变蓝,第⑤步水 浴1分钟后,蓝色略变淡(只答试管内溶液为蓝色也可)

(3) 不可靠

解析:该题考查“馒头在口腔中的变化”的探究实验设计。

(1) 该同学所i实验在设计上缺乏对照实验,应设置对照 组,可加两套装置。第一套将2毫升唾液换为2毫升清水 夕卜,其他与图中装置完全相同;第二套将试管中的馒头碎 屑换为馒头块,其他与图中装置完全相同。操作上,碘液 应最后加,37 °c水浴应保持5〜10分钟,否则淀粉分解不 彻底。(2) 实验现象应是试管内溶液先变蓝,后稍微褪色。

(3) 由于没有对照组,且描述的现象不符合事实,所以该同学的实验结论不可靠。

题目来源:2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第二节 消化和吸收(第一课时)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

12. 图4-1-3-1?正常情况下男女主要生殖器官的发育 趋势,请回答下列问题。

(1) a表示的是的发育趋势,曲线b表示的是的发育趋势。

(2) 曲线a、b所示器官功能上的共同点是

(3) 从图中可以看出女孩性器官迅速发育的年龄比男孩(填“早”或“晚”) 。

(4) 青春期的显著特点是身高突增。同时,性器官,并出现一些生理现象,如男孩出现现象,女孩出现 现象。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

6. 下列实施可以有效防治地方性甲状腺肿的是()

   A. 多吃含蛋白质丰富的食物

   B. 经常食用骨头汤

   C. 多吃含脂肪丰富的食物

   D. 多吃海带、紫菜等海产品

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

6. 吃饭时,充分咀嚼的主要好处是 ()

   A. 防止食物误人气管

   B. 将食物彻底消化

   C. 减轻胃肠负担

   D. 增加食物营养

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:


3.结合第2题中的表格填空。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

2. (2014 •湖南湘潭) 鸡蛋中含有大量蛋白质,这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是 ()

   A. 葡萄糖   B. 二氧化碳和水

   C. 氨基酸   D. 麦芽糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

8. (拓展探究) 下表中八上工山上表示人体内五种消 化液,“ + ”表示起消化作用,“一”表示不起消化作 用,请回答下列问题。

 

A

B

C

D

E

淀粉

+

+

+

蛋白质

+

+

+

脂昉

+

+

+(乳化)

(1) A是 ,由 分泌。

(2) B是 ,由 分泌。

(3) C是 ,由 分泌。

(4) D是 ,由 分泌。

(5)E是,由分泌。



查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

1. (2014.湖南湘潭) 人体呼吸系统的组成是()

   A. 鼻腔和肺   B. 呼吸道和肺

   C. 气管和肺   D. 呼吸道和气管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

1. 人体最大的消化腺是 ()

   A. 胰腺   B. 肠腺

   C. 肝脏   D. 胃腺

查看答案和解析>>

同步练习册答案