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    下列各项中，属于生态系统分解者的是（  ）
    A．绿色植物B．肉食动物C．腐生性细菌、真菌D．阳光、空气
    C
    考点：
    分析：由我们所学的知识可以知道：（1）生态系统是由植物（生产者）、动物（消费者）和细菌、真菌（分解者）以及非生物部分组成．
    （2）细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活叫分解者．据此可以解答本题．
    解答：答：A、绿色植物能进行光合作用制造有机物属于生产者，为错误项．
    B、动物直接或间接的以植物为食是消费者，为错误项．
    C、腐生细菌、真菌靠分解动植物的遗来维持生活，营腐生生活叫分解者，为正确项．
    D、阳光、空气属于生态系统的非生物部分，为错误项．
    故答案为：C
    点评：关键知道生态系统的组成，即：植物（生产者）、动物（消费者）和细菌、真菌（分解者）以及非生物部分组成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （3分）根据以下材料填空：
    材料1：松树、柳树需要较强的光照，冷杉需要较弱的光照。
    材料2：灯光诱杀昆虫。
    材料3：鸡能在短期内忍受—40℃的低温约3小时。
    材料4：水稻生产1克干物质，需消耗400—700克水。
    阅读以上材料，可以知道生物生存需要的条件有        、      、      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    右图为南极海域一个食物网。请根据图回答：

    　　(1)这个食物网中有__________条食物链；写出其中最长的一条食物链：
    　　___________________________________________________。
    　　(2)该生态系统中的有机物是由____________制造的，这种生物是生态系统中的___________；在这生态系统中这种生物的数量____________。
    　　(3)由于DDT等农药污染了海洋，该海域中体内积累的有害物质最多的是_______________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    某同学把调查一农田生态系统作为研究性课题，认真考察了西瓜从播种到收获的全过程。下面是他的部分调查内容及感想和疑问，请分析回答：（10分）
    （1）在播种后，瓜农一般都采用地膜覆盖措施，目的是                      ，以提高出苗率。
    （2）在瓜苗长齐后，瓜农采取了“间苗、定苗”措施，使瓜苗疏密合理。这样做的意义是                                                            。
    （3）在西瓜开花期间，瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊；瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂。他们的这些做法都有利于花的               ，提高结果率。其中瓜农老王的做法实际上是在进行                    。
    （4）为防治害虫，瓜农往往在西瓜开花、结实期间频繁地喷洒农药。试分析评价这样做有什么危害？                                                     。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述不正确的是
    A．植物和动物都有生态位的分化
    B．生态位分化可以增加生态系统物种的多样性
    C．植物的自疏现象是种内竞争的结果
    D．两个物种之间的竞争总会导致其中一个物种被排除

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于生态系统的是（　　）
    A．风景旖旎的千山风景区B．二一九公园里的湖
    C．孟泰公园里的所有的树D．你家附近的小池塘

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    我市德清县的下渚湖是浙江省最大的湿地．下渚湖气候适宜，环境优美，含有许多野生动植物资源，就连白鹭也留恋这里的环境，每年冬季到这里越冬．湖水中生长着大量的硅藻、水蚤等浮游植物和浮游动物，也有鲢鱼、鳙鱼等鱼类．其中水蚤以硅藻为食，鳙鱼以水蚤为食：下渚湖连着周围的江河．湖底土质疏松多孔，蓄水和透水能力都很强，是天然的蓄水池．
    （1）下渚湖湿地是一个______．（选填“群落”、“生态系统”或“生物圈”）
    （2）在下渚湖湿地中，大气中的碳元素主要是通过水生植物的光合作用被固定在有机物中，并沿食物链传递的．写出其中的一条食物链______．
    （3）如果将大量的工业废水和生活污水排人下渚湖中，超过下渚湖湿地的净化水体的能力，就会导致鱼类大最死亡，鱼类死亡的可能原因是水的______下降和有毒物质升高．
    （4）通过本例和你知道的有关湿地的知识，谈谈你对保护下渚湖湿地意义的认识．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    一块农田中的农作物可以看做一个生态系统．______（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答：
    （1）该生态系统中的生产者______，直接以植物为食物的消费者有______、______．
    （2）该食物网中共有______条食物链，最长的食物链是______（用文字和箭头表示）
    （3）从生物之间的关系看，蛇和狐属于______的关系．
    （4）如果大量捕杀掉狐和蛇，短时间内______的数量会增多，______减少，最终导致草原生态系统被破坏，因此，生态系统中各种生物的数量和所占的比例必须保持相对稳定，这种现象叫做______．

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