文学作品中有许多诗歌来自于对生物长期观察和领悟的智慧结晶，既包含着丰富的生物学知识，又寓意深刻．如：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等．请用生物学知识分析回答：
（1）蛙、春蚕、燕子个体发育的起点是______．
（2）“春蚕到死丝方尽”说明此时的蚕处于生殖发育过程中的______期．
（3）青蛙的发育过程属于______发育．
（4）“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”描述的是鸟类的______行为．
【答案】分析：根据动物的生殖特点、家蚕的发育特点、青蛙的生殖和发育，以及动物的繁殖行为分析解答．
解答：解：（1）蛙、春蚕、燕子都是有性生殖，卵细胞和精子细胞是它们的生殖细胞，二者结合形成受精卵，逐渐发育成新个体．
（2）家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，为完全变态发育．家蚕由受精卵孵化成幼虫后，幼虫取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，蚕就会停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹过一段时间羽化为成虫．所以当蚕宝宝开始吐丝作茧时，说明家蚕要进入的时期是蛹．
（3）青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育．
（4）繁殖行为是与动物繁殖有关的行为．包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等．对种族的延续有重要意义．有些动物的繁殖行为还能使后代得到亲体的良好照顾，大大提高了后代的成活率．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”说的是燕子的筑巢行为，是鸟类的繁殖行为．
故答案为：（1）受精卵．
（2）蛹．
（3）变态．
（4）繁殖．
点评：本题考查的知识点较多，但难度不大，只要同学们能够牢固掌握课本知识，就可顺利解答．
