【题目】假设在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的草原生态系统中,把狼全部捕杀,野兔的数量将会发生的变化是( )
A. 迅速增加 B. 缓慢增加 C. 先增加,后减少 D. 没有太大变化
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【题目】种类繁多的生物都生活在一定的环境中,生物与环境的相互影响、相互作用,构成了______,地球上最大的生态系统是______。在生态系统中,物质和能量沿着______和食物网流动。
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【题目】科学研究表明,在生物圈中,有的生物只有一个细胞,如______,这类生物称为单细胞生物;大多数生物是有许多细胞组成的,这类生物称为多细胞生物。可见,大多数生物都是由______构成的,细胞是生物体的______和______单位。人是由一个______发育而来,在生长发育过程中需要经过细胞的______和______才能形成一个完整的个体。
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【题目】下面是某小组同学探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验过程:
①取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B;
②在A缸中加入500毫升池塘水,在B缸中加入500毫升自来水;
③在A、B两缸分别加入同时孵化出的健康蝌蚪各一只;
④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料;
⑤A缸中加入适量的甲状腺激素制剂,B缸则不加;
⑥A、B两缸水温都保持在22℃~25℃,每天记录蝌蚪的发育情况。
请根据以上资料回答问题:
(1)同学们提出的问题可能是_________________________________________
(2)以上实验过程中有两个环节不够严谨,请加以完善。
①________________________________________________。
②________________________________________________。
(3)本实验探究的变量是______________________。为什么在A缸中加入甲状腺激素而B缸不加?___________________________________________。
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【题目】在“探究非生物因素对某种动物的影响”课堂中,B小组设计了以下实验进行探究:在铁盘内以轴中线为界,一侧盖上纸板遮光,一侧盖上玻璃板。在中央放入10只鼠妇。每分钟统计一次鼠妇的分布情况,统计10次,将统计的结果填写表格中。
2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min | |
盖玻璃板一侧 | 4 | 6 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 |
盖纸板一侧 | 6 | 4 | 7 | 7 | 7 | 8 | 8 | 7 | 8 | 9 |
(1)B小组探究的问题是______?
(2)该探究实验中要得到可信的结论。实验中变量圼只能是1个。其他条件(如温度、湿度)等都应______,这种实验叫做______。这个实验的变量是______。
(3)这个实验只用1只鼠妇行吗?______。理由是______。
(4]根据统计的数据,B小组得出的结论是:______。
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【题目】下列有关栖息地的说法错误的是( )
A. 栖息地是指在生物圈内生物的实际居住场所
B. 海龟等生物栖息地具有多水、浮力大、含氧量少、温度变化小、环境相对稳定的特点
C. 栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
D. 栖息地是指地球上所有的生物及其生活环境
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