【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:①在四个大小、形状相同的锥形瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D中放入等量的水藻.③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条.④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示。
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是 等(至少填两个).
(2)比较A、B、C、D的实验装置,光照作为变量的一组对照实验是 .
(3)比较A、B的实验结果可知,水藻进行光合作用为小鱼提供了呼吸作用需要的 .
【答案】(1)阳光、空气、水分、温度
(2)C和D
(3)氧气
【解析】
试题分析:“实验装置A、B、C所模拟的生态系统中”,相同的非生物因素是阳光、空气、水分、温度等。A、B唯一不同的变量是水藻,B、C唯一不同的变量是河泥,因此,比较A、B、C的实验结果可知,小鱼存活的时间与水藻(或河泥)有关。“比较A、B、C、D的实验装置”,C和D唯一不同的变量是光照,因此,光照作为变量的一组对照实验是C和D。水藻进行光合作用释放氧气,A装置没有水藻,缺乏氧气供应,小鱼存活时间短;B装置中有水藻,水藻可以释放氧气,供给小鱼的呼吸,小鱼存活时间长,因此,“比较A、B的实验结果可知”,水藻的作用是水藻进行光合作用为小鱼提供了氧气。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为尿液形成的结构示意图,请据图回答:
(1)尿液形成的基本单位称为________
(2)血液流经肾小球时发生________ 作用形成原尿.
(3)原尿流经[]________ 时,大部分水、全部的________ 和部分无机盐等经重吸收作用送回血液,剩下的物质形成尿液.
(4)若某人出现血尿现象,此人肾脏的________ 可能发生了病变.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物,其原因是( )
A.种子外无果皮包被 B.种子外果皮较薄
C.植物体内有输导组织 D.受精过程脱离了水的限制
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是
A.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统
B.草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”
C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系
D.该生态系统中,鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图,其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种成分,A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物。请回答下列问题:
(1)甲是生态系统中最基本、最关键的成分,在维持生物圈的______平衡起重要作用。丙在生态系统中的作用是______。
(2)写出该草原生态系统中存在的食物链______,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质含量最多的生物是______(填字母)。
(3)山羊比绵羊好养,因为它连草根都啃食;一些牧区大量饲养山羊,造成草场被破坏。上述事实反映了生物对环境的______,提高该草原生态系统稳定性的方法是______。
(4)该草原生态系统的个成分依靠______而相互联系形成一个统一的整体。
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