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    12．传染病的传播途径是指（　　）
    A．病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径
    B．病原体在人或动物体内的感染
    C．病原体从一代到另一代经过的生活环境
    D．能够散播病原体的人

    分析 传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传播的一种疾病．
    传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．
    传染源：能够散播病原体的人或动物．
    传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．
    易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．

    解答 解：由分析知道：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．
    故选：A

    点评 掌握传染病流行的三个基本环节的概念，就可解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．多吃胡萝卜有助于预防夜盲症，因为胡萝卜素在人体内可以转化成（　　）
    A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．以下是某医院提供的几个样液的化验数据，请分析后回答有关问题．
    （注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多）
    蛋白质葡萄糖无机盐尿素尿酸白细胞红细胞
    A样本--0.11.752.00.0----
    B样本----1.62.00.0----
    C样本++--1.5--0.02++++
    （1）表中正常的尿液是哪份样液？
    （2）如果三份样液中有一个是糖尿病病人的尿液，那么最有可能是那一份？
    （3）如果某人的肾脏出现了病变，他的尿液化验的结果最有可能是哪一份？为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．心脏内血液的流动方向是：动脉→心房→心室．×（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在新疆生活的居民应多食含碘较高的海澡类食品或加碘食盐，这样可预防地方性甲状腺肿的发生，其中的道理是（　　）
    A．碘具有杀菌消炎作用B．碘是合成甲状腺激素的重要原料
    C．碘能抑制甲状腺细胞的增生D．碘可以促进甲状腺的新陈代谢

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．请将所列水生动物与其所属的类别用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．一个缺铁性贫血患者突患急性肺炎，到医院做血常规化验，其化验结果可能在正常值范围之外的是（　　）
    A．血浆、白细胞B．血红蛋白、白细胞C．红细胞、血小板D．血小板、白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．当护士给病人进行静脉注射时，常用橡皮胶管扎紧前臂，在被扎处的远心端静脉积血膨大突起，这说明（　　）
    A．静脉内血液从远心端流向近心端B．静脉的分布位置都十分浅
    C．静脉的管腔很大，管壁的弹性大D．静脉血管内无瓣膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是有关人体呼吸系统的示意图，请分析回答：
    （1）图1～5所示结构都是气体进出肺的通道，合成呼吸道；它们都有骨或软骨作支架，因为能够保证呼吸时气流畅通．
    （2）消化系统与呼吸系统共有的结构是[2]咽；如果人们边吃饭边说笑，会厌软骨可能会开不及盖住喉口，从而使食物进入气管，引起剧烈咳嗽．
    （3）图中[9]和[10]所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，因而有利于肺泡与血液之间的气体交换．
    （4）假设血液在流经[10]时是从A流向B，则流经[10]前后的血液性质变化是静脉血变成动脉血．

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