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    20．可爱的小鸟和高大的树木一样都是由细胞构成的，其细胞的共有结构是（　　）
    A．细胞膜  细胞质  细胞核B．细胞膜  细胞质   细胞壁
    C．细胞质   细胞核   细胞壁D．细胞膜  细胞质  细胞核  细胞壁

    分析 区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体．

    解答 解：动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构，植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡．所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体．
    故选：A．

    点评 掌握动植物细胞的结构是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．你认为下列做法不符合食品安全要求的是（　　）
    A．生吃的瓜果要洗净B．要购买经过检疫的食物
    C．食用从山里采回的蘑菇D．饮用保质期内的饮料

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各项中，属于生物影响环境的是（　　）
    A．仙人掌叶退化成刺B．候鸟迁徙
    C．大树底下好乘凉D．骆驼能生活在荒漠中

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．化石 是指保存在地层中古生物的遗体、遗物、遗迹等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是著名的“鹅颈瓶”实验示意图．
    A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示 A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：

    （1）被称为“微生物学之父”的科学家是巴斯德．
    （2）甲图中肉汤仍保鲜的是A瓶．而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的细菌进入瓶内．
    （3）甲、乙两组实验所控制的变量都是细菌的有无乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是A瓶沸腾，B瓶不做处理．
    （4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的．而是由原来已经存在的细菌产生的．为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．枝条是由芽发育成的，植株生长需要量最多的无机盐钾、氮、磷．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．当胚泡植入子宫内膜，就标志着此人已经怀孕．胎儿在母体内依靠胎盘、脐带来和母体进行物质交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．根据所学知识回答问题：
    晴天的上午，在一株盆栽植物上将某一枝条的叶片上套一个无色透明的塑料袋，扎紧袋口．问：
    （1）一段时间后，塑料袋内出现了些水珠，这是由植物体散发出来的水珠凝结而成的，它是蒸腾作用的结果．
    （2）下午打开袋口，将一片叶子摘下，脱去叶绿素，漂洗，滴加碘液，叶片的颜色将变为蓝色，该现象说明光合作用产生淀粉．
    （3）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口．第二天天亮前打开袋口，迅速将一支燃着的火柴棍伸进袋内，火柴熄灭，说明袋内的二氧化碳较丰富，这是植物呼吸作用的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．通过对不同地层中发现的古代生物化石的研究，下面人们对生物进化的认识不科学的是（　　）
    A．不同地质年代的生物化石反映了不同的生活环境
    B．在越晚的地层中发现的生物化石所反映的形态结构越复杂
    C．生物化石是目前唯一能证明生物进化的证据
    D．生物化石可以反映自然界生物进化趋势

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