【题目】下列关于人体血液及输血的叙述中,不正确的是( )
A. 输血时以输同型血为原则
B. 红细胞数量少或血红蛋白含量低,会造成贫血
C. 流血的伤口很快就结痂止血,起主要作用的是血小板
D. 用显微镜观察人血涂片,可发现数量最多的血细胞是白细胞
【答案】D
【解析】
血液由血浆和血细胞组成,血浆的功能主要有:运载血细胞、运输养料和废物。红细胞呈两面凹的圆饼状,无细胞核,红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白的特性是在含氧量高的地方与氧结合,在含氧量低的地方与氧分离,从而使坏血病具有运输氧气的功能;白细胞比红细胞大,有细胞核,吞食病菌,具有防御和保护作用;血小板个体最小,性状不规则,无细胞核,有凝血和止血过的作用。正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但输的时候要慢而少,O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血。
输血以输同型血为原则,如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应,故A正确;贫血是由于血液中的红细胞数目减少,或者血液中血红蛋白的数目减少而造成的,可通过血常规化验看出,贫血的病人应多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物,故B正确;血小板个体最小,性状不规则,无细胞核,有凝血和止血过的作用,故C正确;用显微镜观察人血涂片,可发现数量最多的血细胞是红细胞,最少的是白细胞,故D错误。故选D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为探究水稻种子萌发所需要的环境条件,实施了如表所示实验,关于这个实验的分析,错误的是( )
组别 | 温度 | 水 | 空气 | 发芽率 |
甲 | 25℃ | 适量 | 充足 | 96% |
乙 | 25℃ | 干燥 | 充足 | 0 |
丙 | 4℃ | 适量 | 充足 | 0 |
A. 该实验探究了两个变量
B. 为避免偶然性,种子数不能太少
C. 甲组中也有未萌发的种子,原因可能是胚死了或胚被破坏
D. 实验结论是种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在下列有关安全用药的叙述中不正确的是( )
A. 非处方药可以长期服用
B. 在医生的指导下服用处方药
C. 服药前认真阅读药品标签或者说明书
D. 配备好家庭药箱,在急性伤病的及时处理方面具有积极意义
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据描述的特征,填写相关的动物类群:
(1)身体呈辐射对称,有口无肛门。
(2)身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成。
(3)柔软的身体表面有外套膜,大多数有贝壳。
(4)体表有坚韧的骨骼,身体和附肢都分节。
(5)体表覆盖角质的鳞片或甲;卵表面有坚韧的卵壳。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】糖尿病是当今世界上危害健康的常见疾病,它的并发症会造成人体多种系统的损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能起到治疗糖尿病的效果吗?为探究这一问题,某生物兴趣小组设计了以下实验:
组别 | 甲 | 乙 |
步骤一 | 将大小、健康状况相同的两只小鼠的胰岛破坏 | |
步骤二 | 定时喂食全营养饲料,喂食前注射适量的胰岛素 | ? |
步骤三 | 几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量 |
请回答:
(1)该实验方案存在一处不足,请改正_____。
(2)步骤二中的“?”应填入的是_____,该步骤的目的是_____。
(3)实施实验后,若结果是_____,则可得出口服胰岛素不能起到治疗糖尿病的效果。
(4)若某小鼠的胰岛素分泌正常,但尿液中还检测到了葡萄糖,可能是肾单位中的_____出现病变。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。以下叙述错误的是( )
A.生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用参与了水循环
B.绿色植物的呼吸作用维持了生物圈中的碳氧平衡
C.绿色植物为生物圈中的动物提供了栖息场所
D.绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类的生存对能源的需求也很重要。下列人类所能利用的能源中,属于对地球环境无污染的能源是( )
A.煤炭资源
B.石油资源
C.天然气资源
D.太阳能资源
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