A、是否有细胞核 |
B、是否具有伸缩泡 |
C、能否制造有机物 |
D、是否生活在水中 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
类型 | 森林生态系统 | 草原生态系统 | 海洋生态系统 | 湿地生态系统 |
分布特点 | 湿润或较湿润地区 | 干旱地区,降雨量很少 | 整个海洋 | 沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树林、沿海滩涂及低于6米的浅海水域 |
生物种类 | 繁多 | 较多 | 繁多 | 较多 |
主要动物 | 营树栖和攀缘生活,如犀鸟、避役、树蛙、松鼠、貂等 | 有挖洞或快速奔跑特性,两栖类和水生动物少见 | 水生动物,从单细胞的原生动物到个体最大的鲸 | 水禽、鱼类,如丹顶鹤、天鹅及各种淡水鱼类 |
主要植物 | 高大乔木 | 草本 | 微小浮游植物 | 芦苇 |
主要效益 | 人类资源库;改善生态环境;生物圈中能量流动和物质循环的主体 | 提供大量的肉、奶和毛皮;调节气候,防风固沙 | 维持生物圈中碳氧平衡和水循环;调节全球气候;提供各种丰富资源 | 生活和工农业用水的直接来源;多雨或河流多水时可蓄积,调节流量和控制洪水,干旱时可释放储存的水补充地表径流和地下水,缓解旱情;消除污染 |
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A、116、9 |
B、100、5 |
C、1600、20 |
D、500、64 |
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