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    10．苹果是生活中常见水果，营养丰富．如图示切开的苹果，有关叙述正确的是（　　）
    A．①由花瓣发育而来B．②由受精卵发育而来
    C．②内胚有两片子叶D．①为②的发育提供营养

    分析 一朵花经过传粉受精后，最终子房发育成果实，图中1是果皮，2是种子．

    解答 解：A、①果皮，由子房壁发育而成，错误．
    B、②种子，由胚珠发育而成，错误．
    C、苹果属于双子叶植物，②种子内的胚有两片子叶组成，正确．
    D、胚内的子叶为②种子萌发提供营养，错误．
    故选：C

    点评 明确受精后子房各部分的发育情况是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．小明和爸爸妈妈的眼皮都是双眼皮，说明生物体具有（　　）
    A．变异性B．进化性C．遗传性D．适应性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．某同学观察到家中剩余的肉菜很容易变馊，通过学习他知道这是细菌作用的结果，他决定作一个探究实验，探究一种较好的对剩余的肉杀菌保存的方法，实验步骤如下：取同一餐剩余的肉菜，等量分装到三只相同的碗中，分别进行如下处理：
    ①用高压锅蒸透，将碗取出来，静置在室温环境中
    ②用高压锅蒸透，不开锅盖，任其冷却
    ③不做任何处理．请思考：
    （1）上述处理中②的肉存放时间最长，原因是②装置中的剩余肉菜被高压锅灭菌后一直处于无菌环境中，没有微生物的生长和繁殖，而①灭菌后有被露置于空气中，依然有微生物的生长和繁殖，③剩余肉菜本身含有微生物，容易生长和繁殖，使生物腐败．．
    （2）设置实验③的目的是为了进行对照；
    （3）得出结论：剩余肉菜的腐败是微生物的生长和繁殖引起的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．为受精卵分裂和胚胎发育初期提供养料的结构是（　　）
    A．脐带B．卵黄C．胎盘D．子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．蜥蜴是一种陆地生活的动物，下列对蜥蜴描述正确的是（　　）
    A．肺发达，气体交换能力强B．用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用
    C．蜥蜴是一种恒温动物D．蜥蜴幼体生活在水中，用鳃呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，有酒窝基因（B）是显性基因，无酒窝基因（b）是隐性基因．一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的女儿，则这对夫妇的基因组成是（　　）
    A．Bb和BbB．BB和bbC．BB和BBD．bb和bb

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．以下是四种动物的生长发育过程，表达正确的是（　　）
    A．人体：受精卵→脐带→婴儿→成人B．家鸽：受精卵→系带→雏鸽→成鸽
    C．青蛙：受精卵→幼蛙→成蛙D．家蚕：受精卵→幼虫→蛹→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列生物中，哪一个不是利用转基因技术培育出来的（　　）
    A．含有抗冻基因的番茄B．含抗虫基因的棉花
    C．克隆羊“多莉”D．转基因超级鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．屠呦呦因发现青蒿素成为获得诺贝尔科学奖项的第一位中国科学家．青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的高效、速效抗疟药物．黄花蒿在全国大部分地区广有生长，也可以人工种植，但连续种植会受到地老虎、蚜虫等害虫的危害．如图是一片黄花蒿种植地中，各种生物形成的食物网．请回答下列问题：
    （1）黄花蒿为一年生草本植物，茎直立，头状花序球形，瘦果卵形．据此可以知道黄花蒿为被子植物．
    （2）该片黄花蒿地可以看做一个生态系统，其中主要的生产者是黄花蒿．图中没有表示出的生态系统的生物成分是分解者．与自然生态系统相比，黄花蒿种植地生态系统自动调节能力弱的原因是生物种类较少，食物网也比较简单．
    （3）地老虎属于夜蛾科昆虫，可以危害棉、玉米、薯类、豆类、甜菜、油菜、瓜类等多种农作物，种类很多，均以幼虫为害．从图中信息可以知道，地老虎的个体发育过程需要经过（用文字和箭头表示）等阶段．（4）飞行扩大了生物的活动范围．瓢虫和蚜虫属于昆虫，其运动器官是足和翅．鸟类飞行需要消耗大量的氧气，与飞行生活相适应，鸟类呼吸的特点是双重呼吸．
    （5）科学家发现：将相关基因导入酵母菌细胞中，酵母菌就可以合成青蒿素．请列举一项采用相同技术手段的实例：把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素．

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