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通过探究发现:霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方。为了防止食品长霉,你认为食品最好保存在哪种环境中(      )
A.低温、潮湿B.低温、干燥
C.温暖、干燥D.温暖、潮湿
B

试题分析:由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方.因此为了防止食品长霉,抑制霉菌的生长繁殖,应该将食品最好保存在低温、干燥的环境中.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

导盲犬能够为盲人提供服务,给盲人的生活带来便利,但同时它可能是狂犬病毒的携带者或受害者,对它所服务的人造成伤害。你认为导盲犬与人的利弊关系是(  )
A.利弊是相对的B.利大于弊C.弊大于利D.说不清

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

今年5月,我市发现了首例H 7 N9禽流感病例。下列对病毒的叙述不正确的是
A.H 7N9病毒是一种动物病毒
B.病毒都是传染源
C.病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D.病毒只能寄生在活细胞里

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

衣服放在室外曝晒可减少疾病的原因是(  )
A.室外空气新鲜,充足的氧气可抑制细菌生长
B.大气中的氮气能杀灭细菌的芽孢
C.日光中的紫外线能杀灭细菌
D.日光中的红外线能抑制细菌生长和繁殖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

为了探究食品滋生微生物的条件,某生物兴趣小组将适量新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却后取澄清的猪肉汁进行如下实验。请根据实验步骤回答下列问题。
步骤一:将等量的猪肉汁分别加入编号为A.B.C的三只锥形瓶中,静置一小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口。
步骤二:把锥形瓶A放入电冰箱的冷藏室,冷藏室的温度为6℃.
步骤三:把锥形瓶B放入实验室的桌子上,此时室温为25℃.
步骤四:把锥形瓶C加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温为25℃。
步骤五:几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察,并将实验结果记录在下表内。(观察不到微生物,用“—”表示。观察到微生物,用“+”表示;微生物较多用“++”表示;微生物很多用“+++”表示)

(1)该实验中的变量是____________。锥形瓶B在实验中起___________的作用。
(2)根据该实验,说明通过____________处理,可较长时间保存食品。
(3)防止食品腐败依据的原理主要是将食品中的细菌和真菌杀死或____________它们的生长和繁殖。
(4)请你再列举一种食品的保存方法:_________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

馒头放时间长了会长毛,这些毛属于                       (     )
A.植物B.细菌C.真菌D.病菌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,和弟弟做了如下的探究实验:
找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟。待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下。用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好。一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化。
(1)几天后形成较多、较大菌落的是           馒头。
(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是              
(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组     实验。
(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的          步骤。
(5)选用相同馒头和塑料袋,用同一手指的目的是              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是:
               →               
①高温灭菌                    ②接种
③配制含有营养物质的培养基    ④恒温培养

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

课本中开展“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验,下列问题与探究目的不符的是
A.什么环境中没有细菌和真菌存在?
B.为什么密封的食物中细菌和真菌繁殖很慢?
C.细菌和真菌在什么环境中多一些?
D.不同的环境中都有细菌真菌存在吗?

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