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13.下列生物技术中,能改变生物基因组成的技术是(  )
A.嫁接技术B.克隆技术C.组织培养技术D.转基因技术

分析 (1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.
(2)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.
(3)组织培养,组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.
(4)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使之与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面.

解答 解:ABC、嫁接技术、克隆技术、组织培养技术,都不能改变生物的基因组成;
D、转基因技术是将目的基因转入另一种生物基因组中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,因此能改变生物基因组成.
   所以能改变生物基因组成的技术是转基因技术.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握嫁接技术、克隆技术、组织培养技术和转基因技术的特点和原理.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.健康是人生最宝贵的财富之一.下列关于现代生活与人类健康的叙述,正确的是(  )
A.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用
B.香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统
C.吸毒能使人在短时间内极度兴奋,可以少量使用毒品
D.遇到好玩的网络游戏,可以废寝忘食地连续数日去攻关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.“进化树”(如图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法错误的是(  )
A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中
B.A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,其分类单位是界
C.鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的,C与蕨类植物的区别是用种子繁殖
D.从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等

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1.下列植物中,不属于藻类植物的是(  )
A.满江红B.水绵C.海带D.紫菜

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8.人体的下列生命活动中,不属于反射的是(  )
A.视觉的形成B.见到红灯停车
C.听到铃声走进教室D.进食时分泌唾液

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18.香港首次在汀角红树林发现树栖蟹,取名“洒角攀树蟹”(如图),为全球新品种.对于汀角攀树蟹认识错误的是(  )
A.在生物分类中,它属于无脊椎动物
B.在生态系统成分中,它属于消费者
C.该红树林中所有的汀角攀树蟹构成一个群落
D.汀角攀树蟹的栖树习性是长期自然选择的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如表列出了A、B、C、D、E五种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分:(其中第(1)、(2)、(5)小题填字母)
食物ABCDE
糖类(g)0.448.28.85218
脂肪(g)9079.50.12
蛋白质(g)638652.5
维生素A(mg)440703
维生素C(mg)712101220
维生素D(mg) 4001400
(1)根据如表可知,防治坏血病最佳的食物是E,防治夜盲症最佳的食物是B.
(2)从补充储备能量的角度看,较合适的食物选择是A.
(3)如果有人长期以食物D作为主要食物,容易患什么疾病?夜盲症、佝偻病和骨质疏松.
(4)正处于生长发育的青少年,应多食用C食物的理由是蛋白质是构成细胞的重要成分,对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要意义.
(5)食物A与B比较,对小孩骨骼与牙齿的发育比较有利的食物是A.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是(  )
①种子吸收水分
②胚根发育,突破种皮,发育成根
③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽
④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.
A.②①③④B.①②③④C.①③④②D.①③②④

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

4.人在吸气过程中,膈肌舒张,膈顶部上升×(判断对错)

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