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【题目】群体分工合作需要随时交流信息,动物的____________和气味等都可以起到传递信息的作用。

【答案】动作 声音

【解析】

通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味等进行信息交流。

动物信息交流即动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。因此,群体分工合作需要随时交流信息,动物的动作、声音和气味等都可以起到传递信息的作用。

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【题目】资料一:乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎,从而轻松地吃到里面的果仁。有些坚果特别硬,不容易摔碎,乌鸦会有更好的办法:它衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎。为安全起见,它还会等红灯亮时再飞落地面去享受美食。

资料二:在母鸡孵卵期间,把鸡窝里正在孵化的卵全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。请分析回答:

(1)资料一中,乌鸦的这种行为从目的看属于______为,从行为获得途径看属于_____行为。

(2)刚出生不久的乌鸦不能完成这种行为,这说明要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和____ 而获得。

(3)资料二中,母鸡的孵卵行为从行为获得途径看属于_____行为,这种行为是由动物体内的____ 决定的。

(4)社会行为有利于动物群体的生存,下列动物行为体现社会行为的是_____________

A.孔雀开屏 B.乌贼释放墨汁C.雌、雄蛙抱对 D.蜂群中的蜜蜂各司其责

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【题目】有关青春期的发育特点,叙述错误的是

A. 身高和体重迅速加增 B. 性器官迅速发育并成熟

C. 神经系统开始发育 D. 男孩出现遗精,女孩出现月经

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【题目】请分析回答下列有关人类起源和发展的问题:

1)现代类人猿是人类的近亲,它们与人类的根本区别主要在于:_______________

2)古人类化石是研究人类起源问题的直接证据。古人类“露西”骨骼化石具有髋骨比较宽阔、下肢骨比上肢骨粗壮的特征,这说明她的运动方式很可能是_____。这一运动方式是猿到人的标志性改变,其重要意义是_____。在古人类“北京猿人”住过的山洞里有很厚的灰烬层,最厚处达6米,灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块,这表明“北京猿人”会使用火烧烤食物,其重要意义是_____

3)在群体生活中,_____的产生并不断地丰富,使人们能更好地交流与合作,给人类发展带来本质变化。

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【题目】用无菌棉棒擦取桌面,再在培养基上轻轻涂抹, 这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤( )

A. 配置培养基 B. 高压灭菌 C. 接种 D. 在恒温箱中培养

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【题目】用实验为我们揭示“绿色植物在光下能够产生淀粉”的科学家是(  )

A.范海尔蒙特B.普利斯特莱

C.萨克斯D.施莱登和施旺

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【题目】调查法是常用的科学探究方法,以下要求不正确的是(  )

A.明确调查目的和调查对象

B.调查过程中要如实记录

C.调查范围很大也必须逐个调查获得准确数据

D.对调查结果进行整理和分析

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【题目】在清晨或雨后的菜地里,常能看到有些种类的菜叶上爬有蜗牛。蜗牛喜欢吃哪种菜叶呢?生物兴趣小组的同学找来了鞋盒及莴苣、白菜、菠菜、芹菜四种菜叶和蜗牛,针对上述问题,开展探究。

(1)在探究活动中,除______不同外,其他饲养条件都应保持相同且适宜。

(2)在鞋盒的四角分别放置上述四种菜叶,蜗牛应放在鞋盒的______。叶片的大小、多少及新鲜程度应尽量_________

(3)小组用一只蜗牛开展探究,可行吗?为什么?_________________________________________________

(4)就蜗牛这种小动物的生活习性,请再提出一个你想探究的问题:________________________

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【题目】“关爱生命,注重健康”对我们每个人来说都是非常重要的。下列认识和做法正确的是( )

A. 吸烟能引起肺癌,香烟是病原体

B. 病毒能引起动植物及人类患病,对生物有百害而无一利

C. 流感属于呼吸道传染病,病原体是细菌

D. 预防艾滋病,你我同参与;抵制艾滋病,关心零距离

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