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【题目】关于细胞生长、分裂与分化的说法,正确的是(  )

A.细胞能无限生长,体积不断增大

B.分裂时遗传物质先复制,然后细胞核一个分成两个

C.分裂产生的新细胞与亲代细胞遗传物质不同

D.癌细胞是一种具有分化能力的细胞

【答案】B

【解析】

1)细胞从周围环境中吸收营养物质,体积不断变大的过程,称为细胞生长。

2)在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。

3)癌细胞的特点是:无限制、无止境地增生,使患者体内的营养物质被大量消耗。

细胞从周围环境中吸收营养物质,体积不断变大的过程,称为细胞生长。但细胞不能无限生长,因为细胞体积越大,其表面积相对来说越小,吸收营养物质会越少,A错误。

在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞核分裂时已经复制加倍,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,B正确。

在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,C错误。

癌细胞的特点是:无限制、无止境地增生,使患者体内的营养物质被大量消耗。癌细胞是一种不具有分化能力的细胞,D错误。

练习册系列答案
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②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降

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⑤转动粗、细准焦螺旋,看清物像

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【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”时,某小组进行了以下实验:

试管编号

1号

2号

3号

馒头屑或馒头块

馒头屑+搅拌

馒头屑+搅拌

馒头块+不搅拌

清水或唾液

2ml唾液

A

2ml唾液

振荡后保温

37℃水温保持10分钟

加入碘液

2滴

结果

B

变蓝

变蓝

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入____,作为1号的_____实验。

(2)在三支试管分别加入2滴碘液后,1号试管出现的现象是:B___________(填写“变蓝”或“不变蓝”)。因为唾液中含有的唾液淀粉酶,能把淀粉消化成_______________

(3)这个实验可以形成_________________组对照试验。

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【题目】在“探究非生物因素对某种动物的影响”课堂中,B小组设计了以下实验进行探究:在铁盘内以轴中线为界,一侧盖上黑纸板遮光,一侧盖上玻璃板。在中央放入10只鼠妇。每分钟统计一次鼠妇的分布情况,统计10次,将统计的结果填写表格中。

时间

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

盖玻璃板一侧

4

6

3

3

3

2

3

2

2

1

盖黑纸板一侧

6

4

7

7

7

8

8

7

8

9

1B小组探究的问题是:___________________________________________________?

2)该探究实验中要得到可信的结论,实验中变量只能是一个,其他条件如______________________等都应相同,这种实验叫做________________。这个实验的变量是__________

3)这个实验只用1只鼠妇行吗?________,理由是______________________________

4)根据统计的数据,B小组得出的结论是:___________________________________

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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

保温

37℃水浴中保持5分钟

加入碘液

2

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

请回答下列问题:

1)此实验探究的问题是______________________________________________________

2)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入_______

31号试管不变蓝的原因是唾液中含有______酶,它能促进________转化为__________

41号试管和2号试管形成__________,得出的结论是______________________________

51号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中_________________,有助于食物的消化。

6)水浴温度为37℃是因为_____________________________________________________

7)实验中2号试管和3号试管是否为一组对照实验?为什么?_________________

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