成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是
A.肺和气囊、鳃 B.肺和气囊、肺
C.肺、鳃 D.肺、肺
科目:初中生物 来源:2014-2015学年通辽科左中旗保康二中初一上段考生物卷(解析版) 题型:选择题
建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施。如果你在保护区内遇到一只受伤而无法飞行的丹顶鹤时,你认为最好应当
A.立即把它放归大自然中 B.把它带回家中养着观赏
C.把它抓回去卖钱 D.给它治疗、养伤、伤好后放归
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁鞍山铁西区教师进修学校初二上期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
杨树的幼苗在生长过程中,根能不断地向土壤深层伸展,这主要是由于根的那个部位不断产生新细胞( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物在生物圈中的说法,错误的是
A.帮助植物传粉、传播种子 B.用于观赏
C.促进生态系统物质循环 D.维持生态平衡
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
马戏团里,小猴子可爱的表演动作博得了观众的阵阵掌声,调节猴子完成这些表演动作的是
A.运动系统 B.神经系统
C.内分泌系统 D.肌肉系统
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物属软体动物的一组是
A.海龟、河蚌 B.扇贝、章鱼
C.海蛰、河蚌 D.水蛭、蜗牛
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
构成一个完整的生态系统应包括( )
A.食物链、食物网
B.生产者、消费者和分解者
C.生物部分和非生物部分
D.阳光、空气、水分等
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市七年级10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
小红在用显微镜观察细胞时,物像在视野的右上方,若要把它移到视野中央,应将载玻片向哪个方向移动
A.左上方 B.右下方 C.左下方 D.右上方
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